分析 (1)原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字.
(2)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字.
(3)分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數(shù)字.
(4)氧化鋁中鋁元素顯+3價,氧元素顯-2價,寫出其化學式即可.
解答 解:(1)由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字,故2個氮原子表示為:2N.
(2)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略;若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字,故3個硫離子可表示為:3S2-.
(3)由分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數(shù)字,故4個水分子可表示為:4H2O.
(4)氧化鋁中鋁元素顯+3價,氧元素顯-2價,其化學式為:Al2O3.
故答案為:(1)2N;(2)3S2-;(3)4H2O;(4)Al2O3.
點評 本題難度不大,掌握常見化學用語(原子符號、分子符號、化學式、離子符號等)的書寫方法是正確解答此類題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:多選題
A. | 氣球的作用主要是調(diào)節(jié)氣壓,使氧氣完全反應 | |
B. | 實驗結束后冷卻到室溫才能讀數(shù) | |
C. | 反應結束后消耗氧氣的總體積應該是反應前容器內(nèi)氣體總體積的$\frac{1}{5}$ | |
D. | 銅粉用量的多少,不會影響實驗結果 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣的化學性質(zhì)比較活潑,屬于可燃物 | |
B. | 氮氣的化學性質(zhì)不活潑,可用于食品防腐 | |
C. | 空氣質(zhì)量級別越大,空氣質(zhì)量越好 | |
D. | 二氧化碳在空氣中含量增多會引起溫室效應,屬于空氣污染物 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 水是由氫原子和氧原子構成 | B. | 水中氫、氧的質(zhì)量比為2:1 | ||
C. | 水中含有氧分子 | D. | 水由氫元素和氧元素組成 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 電解水時正極產(chǎn)生的氧氣比負極產(chǎn)生的氫氣多 | |
B. | 白磷自燃產(chǎn)生大量的白煙 | |
C. | 鋁絲伸入硫酸銅溶液中鋁絲表面有紅色物質(zhì)生成 | |
D. | 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒火星四射,產(chǎn)生黑色固體 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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