【題目】銣可用于制造銣原子鐘,為電力、通信、廣電、時統(tǒng)、校準、雷達設(shè)備等提供高精度的時間基準。下圖是元素周期表中銣的信息,下列說法正確的是( 。

A. 銣原子核外有37個電子 B. 2Rb表示兩個銣

C. 銣的相對原子質(zhì)量為85.47g D. 銣是非金屬元素

【答案】A

【解析】

在元素周期表中,元素名稱左上角的數(shù)字為原子的序數(shù),右上角是該元素的符號,名稱下邊的數(shù)值是原子的相對原子質(zhì)量。同一原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù)。

A. 銣原子核外有37個電子,選項正確;

B.元素符號前加數(shù)字表示原子的個數(shù), 2Rb表示兩個銣原子,選項錯誤;

C. 銣的相對原子質(zhì)量為85.47,單位不是“g”,相對原子質(zhì)量在書寫時不帶單位,選項錯誤;

D. 從元素名稱可知,銣是金屬元素,選項錯誤。故選A。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】金屬在人類生活和生產(chǎn)中應用越來越廣泛。

1)鋁在多個領(lǐng)域替代易生銹的鋼鐵,其主要原因是_______________

2)鋼鐵的冶煉是人類文明的-一個重要標志,下圖是實驗室模擬煉鐵的裝置圖,回答下列問題。

①寫出煉鐵的化學方程式_________________

②圖中儀器①的名稱是______________________

③此裝置有不完善的地方,請說出其中的一種改進方法____________________

3)鐵制品銹蝕的過程,實際上是鐵與空氣中的_________(用化學式)等發(fā)生化學反應的過程。

4)許多資源都是不可再生的,每個公民都應樹立保護資源的觀念,下列做法不利于保護金屬資源的是_________(填選項字母)

A.采取各種有效防銹方法避免金屬銹蝕。

B.用塑料代替鋼和其他合金制造管道。

C.私挖濫采礦物

D.回收利用鋁制飲料罐

5)在實驗室里稱取10g銅鋅合金放入燒杯中,向其中加入100g一定質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸,恰好完全反應。反應后稱的燒杯中剩余物的總質(zhì)量為109.8g,求合金中鋅的質(zhì)量__________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列裝置圖填空:

1)寫出上圖中標有序號的儀器名稱:①____________ 。

2)實驗室用B裝置制取氧氣,寫出該反應的化學方程式為 _____________ 。

3)實驗室用裝置B制取CO2,使用的藥品是稀鹽酸和__________(填名稱)。收集CO2不選用裝置E的原因是_________。

4)實驗室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣,_________ (不能”)選擇A為發(fā)生裝置。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗能到實驗目的是

A. 探究鐵銹蝕條件 B. 探究燃燒條件

C. 測定空氣中氧氣含量 D. 探究分子運動

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】早在春秋戰(zhàn)國時期,我國就開始生產(chǎn)和使用鐵器。工業(yè)上煉鐵的原理是利用一氧化碳和氧化鐵的反應。某化學興趣小組利用如圖裝置進行實驗探究,請按要求填空:

1)為了避免玻璃管在加熱時可能發(fā)生爆炸,加熱前應________________;

2)寫出CO還原Fe2O3的化學方程式________________

3)實驗中盛澄清石灰水的試管中可觀察到的現(xiàn)象是________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】保護環(huán)境,節(jié)約資源是我們共同的責任

(1)冬季霧霾天氣逐漸增多,各種慢性呼吸道疾病時刻威脅著我們的健康,霧霾中主要含二氧化硫、氮氧化物和可吸入顆粒物。以下緩解霧霾的做法可行的是______

①建設(shè)抽水蓄能電站②大力發(fā)展火力發(fā)電③利用海上風發(fā)電 ④增加灑水車灑水次數(shù) ⑤加強建筑工地、道路揚塵的監(jiān)管

(2)赭石是一種天然礦石,主要成分是Fe203。工業(yè)上用Fe203煉鐵的原理是______(用化學方程式表示)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在科學家的努力下,又有四種新元素相繼被發(fā)現(xiàn)并命名,填滿了元素周期表的第七周期,形成了一張完整規(guī)范的元素周期表。如圖為號元素的有關(guān)信息,下列說法錯誤的是(

A. 鉨元素屬于金屬元素

B. 表示鉨元素、一個鉨原子、鉨這種物質(zhì)

C. 鉨原子的原予序數(shù)為,其核內(nèi)有113個質(zhì)子

D. 鉨元素的相對原子質(zhì)量為

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗現(xiàn)象及結(jié)論描述都正確的是( )

A

B

C

D

實驗

現(xiàn)象

旋緊瓶蓋振蕩,

塑料瓶變癟

點燃的鐵絲在氧氣中 劇烈燃燒,火星四射, 生成四氧化三鐵

加熱后,氧化銅粉末變 紅,澄清石灰水變渾濁

點燃某氣體后、干冷燒杯內(nèi)壁,出現(xiàn)無色液滴,澄清石灰水變渾濁

結(jié)論

C02能溶于水

某些在空中不能燃燒的物質(zhì)都可以在氧

中燃燒

一氧化碳能使氧化銅還原成銅,具有還原性

該氣休屮一定饤碳元素、 從元系和元茗

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗設(shè)計能達到實驗目的的是

選項

A

B

C

D

實驗設(shè)計

實驗目的

探究質(zhì)量守恒定律

測定空氣中氧氣的體積分數(shù)

探究影響分子運動快慢因素

比較小木條和煤塊的著火點

A. A B. B C. C D. D

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