焊接金屬時，能用作保護氣的一組氣體是
A．H2、N2B．N2、 O2C．CO2、COD．N2、Ar
D
A、氫氣具可燃性，遇火燃燒，不能用作焊接金屬的保護氣；故A不正確；
B、氧氣具助燃性、氧化性，高溫易和金屬反應(yīng)，不能用作焊接金屬的保護氣；故B不正確；
C、一氧化碳具可燃性，遇火會燃，不能用作焊接金屬的保護氣；故C不正確；
D、氮氣、氬氣化學性質(zhì)穩(wěn)定，很難和金屬物質(zhì)反應(yīng)，常用作金屬焊接時的保護氣；故D正確；
故選D
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（3分）現(xiàn)有下列物質(zhì)：①氮氣；②氧氣；③水；④氦氣；⑤二氧化碳；⑥氫氣。
用序號回答下列問題：
（1）用于生產(chǎn)氮肥的氣體是_______。
（2）夏天從冰箱中拿出一瓶飲料，放在空氣中，外壁會潮濕，這說明空氣中含有_____。
（3）露置在空氣中的澄清石灰水變渾濁，說明空氣中存在________。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

下圖是實驗室測定空氣中氧氣含量實驗的裝置圖：

（1）紅磷在空氣中燃燒的文字表達式 ；
（2）實驗時，燃燒匙里紅磷要過量,其目的是 。
（3）該實驗不僅可以說明氧氣占空氣的體積比，還可以得到氮氣的兩點性質(zhì)是     ，    。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

電工師傅使用的“驗電筆”中常充入一種氣體，此氣體通電時發(fā)紅光，它是
A．氖氣B．氮氣C．氧氣D．空氣

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

某同學用下圖所示的裝置做測定空氣的中氧含量的含量的實驗。

（1）紅磷在集氣瓶中燃燒，可觀察到的現(xiàn)象是             
                                                    
（2）紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾后，觀察到的現(xiàn)象是   
                                                    
（3）燃燒后，集氣瓶內(nèi)的主要氣體主要是氮氣，請結(jié)合本實驗
推測氮氣的性質(zhì)：
物理性質(zhì)：                                           
化學性質(zhì)：                                           
（4）實驗中發(fā)現(xiàn)進入集氣瓶中的水未達到預定的高度，請分析原因。
                                                                            
（5）實驗結(jié)束后，小麗同學對實驗進行了反思，提出了改進的方法（如右圖所示），

你認為這樣改進的優(yōu)點有：                                                    

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

我們通過對“吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同”的實驗探究，可得出的結(jié)論是
⑴ 呼出氣體中所含的氧氣比人體吸入空氣中的氧氣______________________；
⑵ 呼出氣體中所含的二氧化碳比人體吸入空氣中的二氧化碳_______________；
⑶ 人體吸入的空氣比呼出的氣體所含水蒸氣___________________；

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

空氣的各種成分中化學性質(zhì)最不活潑的是                                
A．氮氣 B．稀有氣體C．水蒸氣D．氧氣

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

空氣中體積分數(shù)約占21％的是(        )
A．氮氣B．二氧化碳C．氧氣D．稀有氣體

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于空氣的說法正確的是
A．空氣是一種氧化物
B．空氣中既有單質(zhì)也有化合物
C．空氣里含量最多的氣體是氧氣
D．細鐵絲可以在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體

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