8.按要求寫出符號(hào)或文字.
(1)2個(gè)亞鐵離子2Fe2+;
(2)一個(gè)硫酸根離子:SO42-;
(3)NO2中2的含義一個(gè)二氧化氮分子中含有2個(gè)氧原子;
(4)地殼中含量最多的金屬元素與非金屬元素形成的化合物(化學(xué)式)Al2O3

分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.

解答 解:(1)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個(gè)亞鐵離子可表示為:2Fe2+
(2)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故一個(gè)硫酸根離子可表示為:SO42-
(3)元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中的原子個(gè)數(shù),故NO2中2表示一個(gè)二氧化氮分子中含有2個(gè)氧原子;
(4)地殼中含量最多的金屬元素(鋁元素)和地殼中含量最多的非金屬元素(氧元素)形成的化合物是氧化鋁,氧化鋁中鋁元素顯+3價(jià),氧元素顯-2價(jià),其化學(xué)式為:Al2O3
故答案為:(1)2Fe2+;(2)SO42-;(3)一個(gè)二氧化氮分子中含有2個(gè)氧原子;(4)Al2O3

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要途徑.

(1)下列實(shí)驗(yàn)儀器不能用作反應(yīng)容器的是c(填字母代號(hào)).
a.燒杯  b.試管  c.量筒  d.錐形瓶
(2)某化學(xué)興趣小組利用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)來探究可燃物燃燒條件.
①該實(shí)驗(yàn)主要利用了銅的什么物理性質(zhì)?
②該實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是什么?
(3)小偉將一枚潔凈的鐵釘放入硫酸銅溶液中,觀察到鐵釘表面有紅色物質(zhì)析出,且產(chǎn)生少量氣體,于是,他重新配制硫酸銅溶液,再次實(shí)驗(yàn),又觀察到相同的現(xiàn)象.
①產(chǎn)生的氣體可能是氫氣;
②寫出鐵釘表面有紅色物質(zhì)析出的化學(xué)方程式Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
(4)如圖2是一氧化碳還原氧化鐵的煉鐵原理示意圖,請(qǐng)回答下列問題:
①一段時(shí)間后,在盛氧化鐵的玻璃管處可觀察到的現(xiàn)象是紅色粉末慢慢變成黑色;
②該實(shí)驗(yàn)裝置還有不足之處,請(qǐng)?zhí)岢鲆环N具體的改進(jìn)方法加裝尾氣處理裝置.
(5)鋼鐵是使用最多的金屬材料,用如圖所示的實(shí)驗(yàn)來制取金屬鐵,要制得金屬鐵5.6g.至少需要一氧化碳多少克?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都合理的是( 。
選項(xiàng)需區(qū)分的物質(zhì)方法一方法二
A硬水和軟水觀察是否澄清加肥皂水?dāng)嚢?/TD>
B黃銅(銅鋅合金)和黃金分別滴加硫酸銅溶液分別滴加稀鹽酸
C氫氣和一氧化碳肥皂泡澄清石灰水
D氧氣和二氧化碳加入澄清石灰水觀察顏色
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性,所以它的俗稱叫苛性鈉、火堿或燒堿,氫氧化鈉固體暴露在空氣中時(shí)容易吸收水分而潮解,還易與空氣中的二氧化碳發(fā)生反應(yīng)而變質(zhì),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.

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3.寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式,并注明反應(yīng)類型
鐵在氧氣中燃燒:鐵+氧氣 $\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵,化合反應(yīng)
雙氧水法制取氧氣:過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;分解反應(yīng)
大理石和稀鹽酸制二氧化碳碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+二氧化碳+水
高錳酸鉀法制氧氣:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;分解反應(yīng)
電解水法制氧氣:水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣;分解反應(yīng).

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13.已知化學(xué)反應(yīng)A+B═C+D,A、B兩物質(zhì)完全反應(yīng)時(shí)質(zhì)量比為3:4,若生成C和D總質(zhì)量為140g,則反應(yīng)消耗B的質(zhì)量為( 。
A.120 gB.100 gC.80 gD.60 g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.化學(xué)興趣小組為了測(cè)定一瓶過氧化氫溶液中溶質(zhì)成分,小組同學(xué)取了100g該過氧化氫溶液,向其中加入一定量的二氧化錳,完全反應(yīng)后剩余物質(zhì)的質(zhì)量為100.8g,將其進(jìn)行過濾,得一定質(zhì)量的濾液,并將過濾后的固體洗滌、干燥,回收得到2g固體,回答下列問題:
(1)寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(2)根據(jù)已知條件求解參加反應(yīng)的過氧化氫的質(zhì)量(x)的比例式$\frac{68}{32}=\frac{x}{1.2g}$;
(3)該過氧化氫溶液中過氧化氫與水的質(zhì)量比為51:1949.

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17.寫出與下列物質(zhì)的用途相對(duì)應(yīng)的性質(zhì)
(1)石墨做干電池電極:導(dǎo)電性
(2)焦炭冶煉金屬:還原性
(3)金剛石裁玻璃:硬度大 
(4)活性炭除異味:吸附性.

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18.用CO2和NH3合成尿素【CO(NH22】是固定和利用CO2的成功范例,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+2NH3═CO(NH22+H2O.下列說法正確的是(  )
A.尿素中有4個(gè)氫原子
B.氨氣中氮元素的化合價(jià)為+3
C.參加反應(yīng)的CO2與NH3的質(zhì)量比是44:17
D.該反應(yīng)是充分利用CO2的一種有效途徑

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