學習化學要求熟悉物質的性質以及物質之間的相互轉化.如圖框圖中的物質均為初中化學中的常見物質,其中甲、乙、丙、丁、戊均為單質,常溫下,丁為黑色固體,戊為常見的銀白色金屬.農(nóng)業(yè)上常用F改良酸性土壤.常溫下,G是一種具有刺激性氣味的氣體,其水溶液顯堿性,工業(yè)上用甲和丙化合制備G.
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(1)寫出A、F和G的化學式:A
 
、F
 
、G
 

(2)寫出高溫條件下B分解為C和D的化學方程式:
 

(3)寫出F和硫酸銨研磨生成G的化學方程式:
 
分析:根據(jù)空氣成分示意圖,丙為氮氣、乙為氧氣;再由“常溫下,G是一種具有刺激性氣味的氣體,其水溶液顯堿性,工業(yè)上用甲和丙化合制備G”,則G為氨氣、甲為氫氣;根據(jù)“農(nóng)業(yè)上常用F改良酸性土壤”可知F為氧化鈣或氫氧化鈣;乙為氧氣與黑色固體丁生成C且C又可以與丁反應生成具有還原性的E,則可判斷E為一氧化碳、丁為碳.
解答:解:(1)根據(jù)A通電生成氫氣和氧氣,所以A為水;根據(jù)“農(nóng)業(yè)上常用F改良酸性土壤”且是由D與水反應所生成,可知F為氫氧化鈣;由G的性質和獲得方法可判斷其為氨氣;
故答案為:H2O;Ca(OH)2;NH3;
(2)高溫條件下B分解為二氧化碳和氧化鈣,所以B為碳酸鈣;
故選CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2↑;
(3)F為氫氧化鈣,G為氨氣,所以反應F和硫酸銨研磨生成G為氫氧化鈣與硫酸銨反應放出氨氣的反應,同時生成水和硫酸鈣;
故選Ca(OH)2+(NH42SO4=2NH3↑+CaSO4+2H2O.
點評:根據(jù)空氣中氣體體積分數(shù)確定氣體乙、丙,使本題的推斷得以順利展開;而氨氣的推斷為本題的難點之一.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

學習化學要求熟悉物質的性質以及物質之間的相互轉化.以下框圖中的物質均為初中化學中的常見物質,其中甲、乙、丙、丁、戊均為單質,常溫下,丁為黑色固體,戊為紫紅色金屬.農(nóng)業(yè)上常用F改良酸性土壤.常溫下,G是一種具有刺激性氣味的氣體,其水溶液顯堿性,工業(yè)上用甲和丙化合制備G.
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(1)寫出A、F和G的化學式:A
 
F
 
G
 

(2)寫出高溫條件下B分解為C和D的化學方程式:
 

(3)寫出H和E在加熱條件下生成C和戊的化學方程式:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

學習化學要求熟悉物質的性質以及物質之間的相互轉化.以下框圖中的物質均為初中化學中的常見物質,其中甲、乙、丙、丁、戊均為單質,常溫下,丁為黑色固體,戊為紫紅色金屬.農(nóng)業(yè)上常用F改良酸性土壤.常溫下,G是一種具有刺激性氣味的氣體,其水溶液顯堿性,工業(yè)上用甲和丙化合制備G.
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(1)寫出A、F和G的化學式:A
 
 F
 
G
 
;
(2)寫出高溫條件下B分解為C和D的化學方程式:
 
;
(3)寫出H和E在加熱條件下生成C和戊的化學方程式:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

學習化學要求熟悉物質的性質以及物質之間的相互轉化.圖中的物質均為初中化學中的常見物質,其中甲、乙、丙、丁、戊均為單質,常溫下,丁為黑色固體,戊為紫紅色金屬.農(nóng)業(yè)上常用F改良酸性土壤.常溫下,G是一種具有刺激性氣味的氣體,其水溶液顯堿性,工業(yè)上用甲和丙化合制備G.

(1)寫出下列字母所代表物質的化學式:A
H2O
H2O
 E
CO
CO
  F
Ca(OH)2
Ca(OH)2
G
NH3
NH3
 H
CuO
CuO

(2)寫出高溫條件下B分解為C和D的化學方程式:
CaCO3
高溫
.
.
CaO+CO2
CaCO3
高溫
.
.
CaO+CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:

學習化學要求熟悉物質的性質以及物質之間的相互轉化.以下框圖中的物質均為初中化學中的常見物質,其中甲、乙、丙、丁、戊均為單質,常溫下,丁、H為黑色固體,戊為紫紅色金屬.農(nóng)業(yè)上常用F改良酸性土壤.常溫下,G是一種具有刺激性氣味的氣體,其水溶液顯堿性.
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(1)寫出A和F的化學式:A
 
,F(xiàn)
 
;
(2)按要求寫出相應的化學方程式:
①高溫條件下B分解為C和D:
 

②H和E在加熱條件下生成C和戊:
 
;
③工業(yè)上在高溫.高壓和催化劑的條件下,用甲和丙化合可以制備 G:
 

(3)已知D與丁在一定條件下反應能生成一種化合物X,它由兩種元素組成,其中丁元素的質量分數(shù)為37.5%,與另一種元素原子個數(shù)比為2:1.則X的化學式
 

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