6.如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作,符合實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?table class="qanwser">A.
將用石蕊試液染成紫色的干燥紙花噴灑水后放入CO2中,是為了證明CO2顯酸性B.
實(shí)驗(yàn)時先通一會CO,是為了提高鐵的純度C.
將受力物(塑料板)轉(zhuǎn)一個角度,是為了探究二力平衡時,二力大小是否相等D.
稍稍用力向上拉彈簧測力計(jì),測力計(jì)示數(shù)變大,證明分子之間存在吸引力

分析 A、將用石蕊試液染成紫色的干燥紙花噴灑水后放入CO2中,是為了證明二氧化碳溶于水后溶液的酸堿性;
B、實(shí)驗(yàn)時先通一會CO,是為了排凈裝置內(nèi)的空氣,以防加熱時發(fā)生爆炸;
C、將受力物(塑料板)轉(zhuǎn)一個角度,是為了探究所受的兩個力是否作用在一條直線上;
D、稍稍用力向上拉彈簧測力計(jì),測力計(jì)示數(shù)變大,證明分子之間存在相互作用的引力.

解答 解:A、將用石蕊試液染成紫色的干燥紙花噴灑水后放入CO2中,是為了證明二氧化碳溶于水后溶液的酸堿性,不是為了證明二氧化碳顯酸性,故錯誤;
B、實(shí)驗(yàn)時先通一會CO,是為了排凈裝置內(nèi)的空氣,以防加熱時發(fā)生爆炸,不是為了提高鐵的純度,故錯誤;
C、將受力物(塑料板)轉(zhuǎn)一個角度,是為了探究二力平衡時,所受的兩個力是否作用在一條直線上,故錯誤;
D、稍稍用力向上拉彈簧測力計(jì),測力計(jì)示數(shù)變大,證明分子之間存在相互作用的引力,故正確.
故選D.

點(diǎn)評 此題難度較大,掌握利用化學(xué)知識和物理知識相結(jié)合進(jìn)行分析判斷問題的能力即可順利解答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.根據(jù)甲、乙、丙、丁四位同學(xué)的討論,判斷該物質(zhì)是( 。
甲:由兩種元素組成;乙:可以作為燃料;丙燃燒有水生成;。簩儆诨衔铮
A.CH4B.COC.C2H5OHD.H2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.2014年中考臨近,李明同學(xué)的家長為了給孩子增加營養(yǎng),制訂了如下食譜:
主食饅頭、米飯
副食紅燒牛肉、清蒸昌魚
飲料酸牛奶、白開水
請用你所學(xué)的知識,建議他的家長還要增加的食物是( 。
A.炒雞蛋B.蒸豬排骨C.煎豆腐D.炒黃瓜

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.某補(bǔ)鈣劑說明書的部分信息如圖所示,現(xiàn)將有20片該藥劑制成的粉末與40g鹽酸混合(其他成分不與鹽酸反應(yīng)),恰好完全反應(yīng)后稱得剩余物的質(zhì)量為55.6g.
(1)反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量為4.4g.
(2)該鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(精確到0.1%)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.水是人類最寶貴的資源.
(1)要除去自然界水中的不溶性固體雜質(zhì),可采用的操作方法是過濾.
(2)檢驗(yàn)井水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是肥皂水,為了降低水的硬度,在生活中常用的方法是加熱煮沸.
(3)節(jié)約用水,人人有責(zé),請你提出一條節(jié)約用水的合理建議洗衣水拖地.
(4)配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氯化鈉溶液,需要氯化鈉的質(zhì)量是10g,若將該溶液稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%,需再加入水的質(zhì)量為50g.
(5)鐵絲在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒,集氣瓶里需要少量水,其作用是防止高溫熔化物濺落炸裂瓶底,寫出鐵絲燃燒的化學(xué)方程式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.用化學(xué)知識解釋(或解決)下列問題.
(1)1體積水和1體積酒精混合后體積小于2體積.
(2)將硬水軟化.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列圖象和其對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)都正確的是(  )
A.
加熱KMnO4制O2
B.
碳在含有氧氣的密閉容器中燃燒
C.
用兩份等質(zhì)量、等濃度的H2O2溶液分別制取O2
D.
等質(zhì)量的鎂和鋅與足量的等濃度的鹽酸反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.含碳元素的物質(zhì)廣泛存在,請回答下列問題:
(1)根據(jù)如圖提供的信息,在相應(yīng)的位置上填寫出不同碳單質(zhì)的名稱或化學(xué)式:
   
名稱:石墨化學(xué)式:C60名稱:金剛石
(2)一氧化碳和二氧化碳都是碳的氧化物,卻有不同的化學(xué)性質(zhì),試舉例說明:一氧化碳具有可燃性,二氧化碳不能燃燒;請從微觀角度分析它們性質(zhì)不同的原因:構(gòu)成它們的分子不同;
(3)二氧化碳與人類生命活動密切相關(guān),大氣中的二氧化碳溶于水可形成碳酸,有關(guān)的化學(xué)方程式是CO2+H2O═H2CO3,植物的光合作用離不開二氧化碳,有關(guān)反應(yīng)可表示為:CO2+H2O $→_{葉綠素}^{光}$淀粉+O2.以上兩個反應(yīng)的反應(yīng)物相同但產(chǎn)物卻不同,說明化學(xué)反應(yīng)的產(chǎn)物不僅決定于反應(yīng)物,還決定于反應(yīng)條件.
(4)近幾十年來,大氣中CO2的含量不斷上升,使全球變暖.導(dǎo)致大氣中CO2含量不斷上升的主要因素是(填寫序號)③.
①人和動物的呼吸     ②植物的光合作用    、刍剂系拇罅渴褂煤蜕衷獾狡茐模

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.一定質(zhì)量的硫酸溶液,用40克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鈉溶液恰好中和,現(xiàn)改用40克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鉀溶液,當(dāng)完全反應(yīng)后,滴加紫色石蕊試液,則( 。
A.試液變紅B.試液變藍(lán)C.試液不變色D.無法確定

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案