12.向150g稀H2SO4溶液中加入一定量的氧化鎂粉末,粉末完全溶解后,再向所得溶液中加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的NaOH溶液,所得沉淀質(zhì)量與加入NaOH溶液質(zhì)量關(guān)系如圖所示.
(1)最終所得沉淀的質(zhì)量為5.8g;
(2)加入氧化鎂粉末的質(zhì)量為4g;
(3)求原150g稀H2SO4溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(4)求當(dāng)所加氫氧化鈉的質(zhì)量為80g時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))

分析 根據(jù)硫酸和金屬鎂反應(yīng)生成硫酸鎂和氫氣,開始沒有沉淀生成,說明硫酸過量,所以O(shè)A段是硫酸和NaOH溶液反應(yīng)生成硫酸鈉和水以及硫酸鎂和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和硫酸鈉進(jìn)行解答.

解答 解:(1)通過圖象中的數(shù)據(jù)可知,生成沉淀的質(zhì)量為5.8g;
(2)氧化鎂和硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和水,硫酸鎂和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和硫酸鈉,依據(jù)鎂元素時(shí)刻可知,設(shè)氧化鎂的質(zhì)量為x
MgO-----Mg(OH)2,
 40        58
  x         5.8g
$\frac{40}{x}$=$\frac{58}{5.8g}$
x=4g
(3)硫酸和金屬鎂反應(yīng)生成硫酸鎂和氫氣,開始沒有沉淀生成,說明硫酸過量,所以O(shè)A段是硫酸和NaOH溶液反應(yīng)生成硫酸鈉和水以及硫酸鎂和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和硫酸鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O、MgSO4+2NaOH═Mg(OH)2↓+Na2SO4,最后硫酸全部生成硫酸鈉,所以利用氫氧化鈉的質(zhì)量求出H2SO4質(zhì)量;
設(shè)稀硫酸中溶質(zhì)質(zhì)量為y,生成硫酸鈉的質(zhì)量為z
H2SO4 ~2NaOH-------Na2SO4,
98       80         142
y        80g×15%   z
$\frac{98}{y}$=$\frac{80}{80g×15%}$=$\frac{142}{z}$
y=14.7g
z=21.3g
稀硫酸質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{14.7g}{150g}$×100%=9.8%;
(4)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{21.3g}{150g+4g+80g-5.8g}$×100%=9.3%.
故答案為:(1)5.8;
(2)4;
(3)9.8%;
(4)9.3%.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生利用化學(xué)式進(jìn)行計(jì)算的能力,解題的關(guān)鍵是結(jié)合物質(zhì)間反應(yīng)的情況,正確分析圖示數(shù)據(jù),細(xì)心解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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2.下列說法正確的是( 。
A.金屬制品表面涂油漆以防銹蝕
B.氫氧化鈉可用于中和人體內(nèi)過多的胃酸
C.白色污染是指建筑垃圾引起的污染
D.用干燥的pH試紙測(cè)定二氧化碳?xì)怏w的pH

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3.鑒別下列物質(zhì)的方法不正確的是( 。
選項(xiàng)鑒別的物質(zhì)鑒別的方法
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C冰和干冰分別投入盛有水的杯子,觀察是否有氣泡
D二氧化錳和氧化銅觀察顏色
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20.2014年3月,陜西、吉林、湖北接連曝出幼兒園給孩子喂“病毒靈”事件,某同學(xué)查閱資料得知“病毒靈”為抗病毒化學(xué)藥品,主要成分為鹽酸嗎啉胍,分子式為C6H13N5O•HCl,其不良反應(yīng)可引起出汗、食欲不振及低血糖等.求:
(1)“病毒靈”由5種元素組成;(2)“病毒靈”的相對(duì)分子質(zhì)量是207.5.

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7.化學(xué)實(shí)驗(yàn)室加熱用的酒精燈里的燃料是乙醇,化學(xué)式為CH3CH2OH,試計(jì)算:
(1)一個(gè)乙醇分子里含有9個(gè)原子.
(2)乙醇的相對(duì)分子質(zhì)量為46.
(3)乙醇中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為12:3:8.

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17.下列物種中含有氧分子的是( 。
A.液氧B.C.二氧化碳D.過氧化氫

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4.正確的設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、準(zhǔn)確地分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是得到科學(xué)結(jié)論的保證,下列各選項(xiàng)中記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)與分析的結(jié)論都正確的是(  )
A.
a、b兩點(diǎn)對(duì)比說明加入二氧化錳使H2O2生成氧氣的量增多了
B.
兩條線重合說明等質(zhì)量的塊狀碳酸鈣與粉末狀碳酸鈣與足量稀鹽酸反應(yīng)速率是一樣的
C.
曲線說明此物質(zhì)的溶解度隨溫度身高而減小
D.
對(duì)比兩條曲線說明加熱高錳酸鉀制氧氣的反應(yīng)中只有錳元素的質(zhì)量在化學(xué)變化前守恒

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1.如圖中的物質(zhì)居委初中化學(xué)中的常見物質(zhì),其中甲、乙、丙、丁、戊均為單質(zhì),丙是空氣中含量最多的物質(zhì);常溫下,丁為黑色固體,戊為紫色金屬;G是一種具有刺激性氣味的氣體,其水溶液顯堿性,農(nóng)業(yè)上常用F改良土壤,工業(yè)上用甲和丙化合制備G.
(1)寫出B和H的化學(xué)式:BCaCO3,HCuO
(2)C和E化學(xué)性質(zhì)不同的原因是構(gòu)成物質(zhì)的分子種類不同;
(3)寫出A分解為甲和乙的化學(xué)方程式:2H2O$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2+O2↑;
(4)寫出F轉(zhuǎn)化為G的化學(xué)方程式:Ca(OH)2+(NH42SO4=2NH3↑+2H2O+CaSO4;
(5)甲丙化合制備G,甲和丙的質(zhì)量之比為:3:14.

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2.請(qǐng)回答下列實(shí)驗(yàn)操作的有關(guān)問題

(1)指出A操作中的錯(cuò)誤之處瓶塞沒有倒放.
(2)如圖B所示,在配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的氯化鈉溶液,稱量氯化鈉的操作過程中,發(fā)現(xiàn)指針偏右,則繼續(xù)進(jìn)行的操作是向左盤添加氯化鈉,直至天平平衡.
(3)如圖C所示,配制溶液量取溶劑水時(shí),仰視讀數(shù),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)偏。ㄟx填“偏大”、“偏小”或“不變”).

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