18．下列描述肯定伴有化學(xué)變化的是（　　）
A．爆炸B．揮發(fā)C．燃燒D．潮解

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

解答 解：A、爆炸過程中不一定有新物質(zhì)生成，例如鍋爐爆炸就屬于物理變化．
B、揮發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
C、燃燒過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．
D、潮解過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
故選C．

點評 本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．用“分子的觀點”解釋下列現(xiàn)象，不正確的是（　　）
A．聞到花香一一分子不停地運動B．氣體易被壓縮一一分子間隔大
C．加熱水，水溢出一一分子體積變大D．固體很難壓縮一一分子間隔小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

9．鑒別下列各組物質(zhì)，括號中選用的試劑或方法，不合理的是（　　）
A．C2H5OH和NaCl溶液（聞氣味）B．NaOH溶液和稀H2SO4（酚酞試液）
C．Ca（OH）2溶液和NaOH溶液（稀鹽酸）D．CuSO4和Cu（OH）2（觀察顏色）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

6．在如圖中學(xué)化學(xué)實驗常見的實驗裝置中．

（1）請寫出有標(biāo)號儀器的名稱：①試管；②酒精燈．
（2）在常溫下，用亞硫酸鈉固體和稀硫酸制取二氧化硫氣體，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B；但該裝置有缺陷，請你在裝置圖上添上一種儀器，加以改進(jìn)．由于二氧化硫是易溶于水、密度比空氣大的有毒氣體，所以應(yīng)用E裝置進(jìn)行收集，以便將尾氣吸收處理，避免造成大氣污染．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

13．分析硫、碳、鐵絲三種物質(zhì)在氧氣中的燃燒，回答問題．

（1）從操作角度：鐵絲燃燒時，需在火柴快要燃盡時再伸入充滿氧氣的集氣瓶中，其目的：為防止火柴燃燒消耗集氣瓶中的氧氣．
（2）從現(xiàn)象角度：在氧氣中，燃燒得更旺，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，碳在氧氣中比在空氣中燃燒得更旺，鐵絲在空氣中不燃燒，在氧氣中才能劇烈燃燒，它們在氧氣中燃燒的現(xiàn)象與空氣中現(xiàn)象不同的原因是可燃物燃燒時與氧氣的濃度有關(guān)，濃度越大燃燒越劇烈．
（3）從反應(yīng)角度：三個反應(yīng)有多個共同點，基本反應(yīng)類型都屬于氧化反應(yīng)，都放熱；但也有不同之處，如產(chǎn)物的狀態(tài)不同    鐵絲燃燒的化學(xué)方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4；
（4）從裝置角度：燃燒實驗時，氧氣瓶底是否放入水及放入水的原因各不相同．鐵絲燃燒時，集氣瓶底放入少許水的目的是防止高溫生成物濺落瓶底，使集氣瓶底炸裂；鐵絲燃燒瓶底的水可用細(xì)沙代替，而硫不能，由此推測，SO2具有的物理性質(zhì)之一是二氧化硫有毒能污染空氣，二氧化硫能溶于水，細(xì)沙不能吸收二氧化硫；硫、鐵絲燃燒實驗中用到的氧氣，最好采用排水法收集．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．用化學(xué)用語填空：
①2個鐵離子2Fe3+
②氧化鋁中鋁元素的化合價$\stackrel{+3}{Al}$2O3
③海水中最多的金屬元素Na
④碳酸分子H2CO3     
⑤硝酸根離子NO3-            
⑥人體缺Zn 元素得侏儒癥．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．人體胃液中含有適量的鹽酸，可以幫助消化，正常胃液的pH通常在0.9～1.5之間，胃酸過多或過少，都會引起胃部不適．
（1）患胃酸過多病癥的人應(yīng)服用含有哪些物質(zhì)的藥物來治療？（答一種即可）
（2）還有一些人因胃酸過少影響消化，你建議他應(yīng)該多吃哪些食物？
（3）治療胃酸過多的藥物為什么通常需嚼碎后服用？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．金屬與我們的生活息息相關(guān)，在各個領(lǐng)域中用途廣泛．
（1）我國第四套人民幣硬幣從1999年開始發(fā)行，一元幣為鋼芯鍍鎳（Ni），伍角幣為鋼芯鍍銅合金，一角幣為鋁合金或不銹鋼．選擇鑄造硬幣的材料不需要考慮的因素是B（填序號）．
A．金屬的硬度
B．金屬的導(dǎo)電性
C．金屬的耐腐蝕性
D．金屬價格與硬幣面值的吻合度
（2）在“南海一號”打撈出來的文物中，“金龍紋手鐲”光彩奪目，完好無損；銅鏡表面有銅銹；鐵器則銹跡斑斑，殘存很少．這說明金、銅、鐵這三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序是鐵＞銅＞金；．
（3）高鐵酸鈉（Na2FeO4）是一種“綠色環(huán)保高效”消毒劑．高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為+6價．
（4）在質(zhì)量相等、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸中，分別加入等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉，生成氫氣質(zhì)量（m）隨反應(yīng)時間（t）的變化曲線如圖所示．下列表述正確的是①③⑤（填序號）．
①A表示鋅和稀硫酸的反應(yīng)曲線
②反應(yīng)結(jié)束后消耗兩種金屬的質(zhì)量相等
③反應(yīng)結(jié)束后稀硫酸都沒有剩余
④反應(yīng)結(jié)束后兩種金屬一定都有剩余
⑤反應(yīng)結(jié)束后生成的氫氣質(zhì)量相等．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．某學(xué)生為了探究鐵、鋅、銅三種金屬的活動性順序，選擇了5組藥品設(shè)計方案：①Zn、Cu、FeSO4溶液；②Fe、Cu、ZnSO4溶液；③Zn、FeSO4、CuSO4溶液；④Fe、ZnSO4、CuSO4溶液；⑤Fe、Cu、稀鹽酸．僅用組內(nèi)藥品就都能達(dá)到探究目的是（　�。�
A．①④B．①②⑤C．②③⑤D．②③④

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