【題目】我國三峽工程所提供的清潔、廉價、強勁可再生的水電，相當于每年燃燒3000噸原煤的火力發(fā)電產(chǎn)生的電能，因此三峽工程有助于控制（ ）

A．溫室效應(yīng) B．氮的氧化物排放

C．白色污染 D．碳氫化合物排放

【答案】A

【解析】A、煤燃燒時產(chǎn)生的二氧化碳能導致溫室效應(yīng)，三峽工程有助于控制溫室效應(yīng)，故選項正確．

B、煤燃燒時產(chǎn)生二氧化硫，不控制氮的氧化物的排放，故選項錯誤．

C、白色污染是難降解的塑料垃圾（多指塑料袋）對環(huán)境形成的污染，三峽工程與控制白色污染關(guān)系無關(guān)，故選項錯誤．

D、煤燃燒的過程中不產(chǎn)生碳氫化合物，故選項錯誤．

故選A．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請回答下列與木炭、氫氣、一氧化碳有關(guān)的問題：

（1）其中理想的清潔、高能燃料是 ；

（2）點燃氫氣和一氧化碳前都需要 ；

（3）在一定條件下，這三種物質(zhì)都能與氧化銅反應(yīng)生成銅，說明它們都具有 性．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】白銅(Cu 、Ni合金)因為光澤好、耐腐蝕、容易加工等優(yōu)點，常代替銀做飾品。如圖所示是某實驗室分離廢棄白銅飾品成分的流程(部分反應(yīng)產(chǎn)物在圖中已略去)。

已知溶液B中含有一種二價金屬的硫酸化合物，溶液D中只有一種溶質(zhì)。

分析該流程，回答下列問題：

(1)固體A的化學式為__________，過程Ⅱ中的實驗操作名稱是____________。

(2)過程Ⅰ中反應(yīng)的化學方程式為____________________________________________。

(3)Cu、Ni、Zn的金屬活動性由強到弱的順序是________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室有一瓶標簽被腐蝕的鹽酸，小麗為了測定溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)，在燒杯中配制了8g 10%的NaOH溶液。然后往燒杯中滴加該鹽酸。反應(yīng)過程中溶液的pH與滴入鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。請回答下列問題：

(1)配制了8g 10%的NaOH溶液，需要水的質(zhì)量為多少g；

(2)計算該鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)；(寫出計算過程)

(3)當?shù)稳?/span>4g鹽酸時，燒杯內(nèi)溶液中鈉元素的質(zhì)量為多少g。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于原子的敘述正確的是( )

A. 原子是不能再分的粒子

B. 一切物質(zhì)都是由原子直接構(gòu)成的

C. 一切原子的原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成

D. 原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)必等于核外電子數(shù)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】要在一充滿空氣的瓶子中，將其中的氧氣除去，又不增加其他氣體成分。下列物質(zhì)在瓶中燃燒可以達到目的的是（ ）

A. 木炭 B. 硫磺 C. 鐵絲 D. 紅磷

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某環(huán)保小組監(jiān)測到一濕法冶銅廠排放的廢水中含有硫酸和硫酸銅兩種污染物，為測定該廢水中各污染物的含量，給冶銅廠提供處理廢水的參考，環(huán)保小組的同學進行了以下實驗。取廢水500g，向其中加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20％的氫氧化鈉溶液。測得沉淀質(zhì)量與所加入的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖：

請回答以下問題：

(1)OA段沒有產(chǎn)生沉淀的原因是（用化學方程式表示）： 。

(2)C點溶液中溶質(zhì)為

(3)該廢水中硫酸銅的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。

(寫出計算過程)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用分子的知識解釋下列問題

①一滴水大約含有1.67×1021個水分子__________②墻內(nèi)開花墻外香______________

③注射器內(nèi)的氣體很容易被壓縮__________________④食物腐爛_________________

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)不能發(fā)生反應(yīng)的是( )

A.鎂與稀硫酸 B.鋅與硫酸銅溶液

C.鋁與硝酸銀溶液 D.汞與氯化銅溶液

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同步練習冊答案