7．下列物質(zhì)屬于混合物的是①⑥⑦⑨，屬于純凈物的是②③④⑤⑧⑩．
①液態(tài)空氣   ②氧氣   ③水蒸氣   ④高錳酸鉀   ⑤紅磷   ⑥鹽酸   ⑦海水⑧冰水混合物   ⑨5%的過氧化氫溶液   ⑩二氧化硫．

分析 純凈物是指由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)，混合物是指由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)；據(jù)此分析判斷．

解答 解：①液態(tài)空氣⑥鹽酸 ⑦海水⑨5%的過氧化氫溶液都是由不同種物質(zhì)組成的，都屬于混合物．
②氧氣 ③水蒸氣 ④高錳酸鉀 ⑤紅磷⑧冰水混合物⑩二氧化硫都是由一種物質(zhì)組成的，都屬于純凈物．
故填：①⑥⑦⑨；②③④⑤⑧⑩．

點評 本題主要考查物質(zhì)的分類，解答時要分析物質(zhì)的組成，如果只有一種物質(zhì)就屬于純凈物，如果有多種物質(zhì)就屬于混合物．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

9．為除去粗鹽中含有的硫酸鈉、氯化鎂、氯化鈣等雜質(zhì)，應(yīng)加入過量的氯化鋇、氫氧化鈉、碳酸鈉等物質(zhì)．將雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為沉淀過濾除去，再向濾液中加入適量的鹽酸得到精鹽水．該工藝示意如圖，對該過程的認(rèn)識中，不正確的是（　　）
A．操作①中需要進行攪拌，目的是提高氯化鈉的溶解度
B．操作③、④兩步順序可以顛倒
C．操作⑤得到的沉淀中有三種成份的物質(zhì)
D．操作⑥中，加入鹽酸的目的是除去過量的氫氧化鈉和碳酸鈉，將濾液的pH調(diào)為7

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．只用Ca、C、O、Cl、H五種元素的一種或幾種，按要求填空：
（1）各寫出一個化學(xué)式：①氧化物CaO；②酸HCl；③堿Ca（OH）2；④鹽CaCl2．
（2）各寫出一個化學(xué)方程式：
①分解反應(yīng)2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑；
②復(fù)分解反應(yīng)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．（1）標(biāo)出NH4NO3氮元素的化合價$\stackrel{-3}{N}$H4$\stackrel{+5}{N}$O3；
（2）標(biāo)出氯化鐵中鐵元素的化合價$\stackrel{+3}{Fe}$Cl3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

2．如圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系．A、B為組成元素相同的無色液體，D是大理石的主要成分，C、F、H為氣體，且H有刺激性氣味．

（1）E的化學(xué)式為CaO．
（2）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）反應(yīng)②的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+2NH4Cl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O．
由此反應(yīng)可知，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中施用銨態(tài)氮肥時應(yīng)注意銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混合使用．
（4）自然界中普遍存在著F轉(zhuǎn)化為C的反應(yīng)，名稱為光合作用；工業(yè)生產(chǎn)中用F和H合成尿素，反應(yīng)中F和H的質(zhì)量比為22：17．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列變化過程中只發(fā)生物理變化的是（　�。�
A．食物腐敗B．鋼鐵生銹C．火藥燃燒D．鍋爐爆炸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．云南連續(xù)三年干旱，圖中土地龜裂，孩子盼水的情景與我們生活中浪費水的現(xiàn)象形成了極大的反差．
（1）請你舉一例生活中節(jié)約用水的現(xiàn)象隨手關(guān)閉水龍頭．
（2）生活中的飲用水必須達到某些指標(biāo)：
①感官指標(biāo)，自來水廠在凈化水時，常加入活性炭以清除水中異色、異味，其凈化原理是利用活性炭的吸附作用
②水的硬度是一項重要的化學(xué)指標(biāo)．生活中區(qū)分硬水和軟最簡便的方法是加肥皂水．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．MgSO4+2NaOH═X↓+Na2SO4  上述反應(yīng)中，X化學(xué)式是：XMg（OH）2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

17．點燃兩支蠟燭，分別放在白鐵皮架的兩個階梯上，把白鐵皮架放在燒杯里（如圖所示）．沿?zé)瓋?nèi)壁緩緩傾倒二氧化碳．
（1）向燒杯中傾倒二氧化碳時，觀察到的現(xiàn)象是：燒杯中的蠟燭下面的先熄滅，上面的后熄滅．
（2）該實驗證明CO2既不可燃也不助燃，還能證明二氧化碳的密度比空氣的密度大；
（3）由上述結(jié)論可推斷CO2的重要用途之一是滅火．

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