【題目】下列常見(jiàn)的現(xiàn)象中，一定發(fā)生化學(xué)變化的是（ ）

A．粉筆折斷 B．輪胎爆炸 C．食物腐爛 D．燈泡發(fā)光

【答案】C

【解析】

試題分析：A、粉筆折斷過(guò)程中只是大小的變化，沒(méi)有新物質(zhì)基礎(chǔ)生成，屬于物理變化；B、輪胎爆炸過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；C、食物腐爛過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；D、燈泡通電發(fā)光過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于催化劑的敘述中正確的是

A．催化劑在化學(xué)反應(yīng)里一定能加快反應(yīng)的速率；

B．二氧化錳可以做所有反應(yīng)的催化劑；

C．催化劑本身的質(zhì)量和性質(zhì)在反應(yīng)前后都不會(huì)改變；

D．要使過(guò)氧化氫溶液分解出氧氣，不一定要加入二氧化錳，也可以產(chǎn)生氧氣。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氫化鈣（CaH2）固體是登山運(yùn)動(dòng)員常用的能源提供劑。

【閱讀資料】

①堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉的混合物。

②鈣遇水立即發(fā)生劇烈反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣。

③氫化鈣要密封保存，遇水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣。

【氫化鈣的制備】

氫化鈣要密封保存，一旦接觸到水就發(fā)生反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣。氫化鈣通常用氫氣與金屬鈣加熱制取，圖1是模擬制取裝置：

（1）裝置B的作用是 ；裝置D的作用是 ；

（2）利用圖1實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟如下：檢查裝置氣密性后裝入藥品；打開(kāi)分液漏斗活塞， （請(qǐng)按正確的順序填入下列步驟的序號(hào)）。

①加熱反應(yīng)一段時(shí)間 ②收集氣體并檢驗(yàn)其純度

③關(guān)閉分液漏斗活塞 ④停止加熱，充分冷卻

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，某同學(xué)取少量產(chǎn)物，小心加入水中，觀察到有氣泡冒出，溶液中加入酚酞后顯紅色，該同學(xué)據(jù)此斷，上述實(shí)驗(yàn)確有CaH2生成．

①寫出CaH2與水反應(yīng)的化學(xué)方程式 ；

②該同學(xué)的判斷不正確，原因是 。

【產(chǎn)品的定量測(cè)定】

通過(guò)上述方法制得的氫化鈣樣品中常混有未完全反應(yīng)的鈣（其余可能的雜質(zhì)忽略不計(jì)）。樣品純度的測(cè)定步驟如下：

①檢查裝置氣密性，方法為 ；

②裝入藥品，按圖2（固定裝置省略）所示連接儀器。

③調(diào)整水準(zhǔn)管高度，使量氣裝置兩邊的液面保持同一水平。讀取液面所在的刻度數(shù)據(jù)為10.0 mL。

④將Y型管中水與氫化鈣樣品混合，操作為 。

⑤反應(yīng)結(jié)束，冷卻至室溫，再次 ,讀取液面所在刻度數(shù)據(jù)為110.0 mL。

回答下列問(wèn)題：

（5）如何判斷樣品與水完全反應(yīng)： 。

（6）反應(yīng)生成氫氣的體積為 mL。

（7）已知該實(shí)驗(yàn)條件下，氫氣的密度為0.09 mg/mL。樣品中氫化鈣的純度為 。（結(jié)果精確到0.1%）（2分）

（8）結(jié)果討論：（填“偏大” 、“偏小” 、“準(zhǔn)確”）

①Y型管中殘留有氫氣，對(duì)測(cè)定結(jié)果的影響是 。

②未冷卻至室溫即讀數(shù)，對(duì)測(cè)定結(jié)果的影響是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)按順序默寫元素周期表中8﹣12號(hào)元素的名稱和符號(hào)：

8 、9 、10 、11 、12 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】框圖中A是人體胃液中含有的成分，B用于改良酸性土壤， G是鐵銹的主要成分（Fe2O3·XH2O），E、F、I為無(wú)色氣體。根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題。

（1）寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式：

B：______________， C：______________。

（2）寫出反應(yīng)④的化學(xué)反應(yīng)方程式：____________________________。

（3）反應(yīng)⑤屬于____________反應(yīng)（填反應(yīng)類型）。

（4）日常生活中為了阻止反應(yīng)③發(fā)生，通常采用的措 施是____________________（寫一條）。

（5）要使反應(yīng)⑤能夠發(fā)生，需要反應(yīng)物B和M，其中M的化學(xué)式為_(kāi)_________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是

A．木柴燃燒 B．酒精揮發(fā) C．鐵絲彎曲 D．冰雪融化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】人類需要潔凈的空氣．目前我國(guó)城市空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)中的污染物不包括（ ）

A．可吸入顆粒物 B．二氧化碳 C．二氧化氮 D．二氧化硫

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列是實(shí)驗(yàn)室常用裝置，回答下列問(wèn)題：

（1） 實(shí)驗(yàn)室制取CO2的反應(yīng)方程式為 。要得到平穩(wěn)的氣流，

則應(yīng)選用 裝置（A～C中選擇）。

（2） 實(shí)驗(yàn)室采用A裝置（無(wú)棉花）制O2的反應(yīng)方程式為 。用排水法收集O2，實(shí)驗(yàn)剛開(kāi)始時(shí)，水槽里導(dǎo)管的位置較合理的是 （E、F中選擇）。氣體收集滿時(shí)的現(xiàn)象是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室里有一包含有NaCl和CaCl2兩種固體的混合物，現(xiàn)準(zhǔn)備將它們分離開(kāi)，設(shè)計(jì)如下方

案．請(qǐng)完成下列問(wèn)題：

（1）步驟②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____ _．操作a的名稱是____ __．

（2）步驟③中加適量試劑是___ __ _．（3）在步驟④操作b中，玻璃棒的作用是__ _．

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