Question

知識(shí)在于積累，下面是宋小濤同學(xué)制作的化學(xué)知識(shí)卡片，請(qǐng)將其補(bǔ)充完整．
（1）蔬菜和水果中富含維生素，缺乏某種維生素將使人患病，如：缺乏

 

會(huì)引起壞血病，因此我們要多吃蔬菜和水果．
（2）配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的NaCl溶液，配制時(shí)需稱量氯化鈉

 

g，如果氯化鈉中含有少量不溶的雜質(zhì)，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)

 

（填“偏大”或“偏小”）；
（3）為了食品安全，裝食品的塑料袋應(yīng)使用

 

 （選填聚乙烯塑料或聚氯乙烯塑料）
（4）火鍋的鍋底與放置固體酒精的容器之間留有適當(dāng)?shù)目臻g距離，主要目的是

 

．
（5）2011年全球地震極為頻繁，據(jù)部分研究，孕震過(guò)程中較活潑的物質(zhì)有CO₂、氫等．
①孕震過(guò)程中，地殼巖層中的物質(zhì)在受熱時(shí)發(fā)生如下反應(yīng)：
CaCO₃═CaO+CO₂↑        MgCa（CO₃）₂═MgO+CaO+2CO₂↑
上述兩個(gè)反應(yīng)均為

 

反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）；
上述兩個(gè)方程式均不完整，還應(yīng)補(bǔ)充

 

．
②地殼中水蒸氣和氧化亞鐵作用會(huì)產(chǎn)生氫氣和氧化鐵，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：生命活動(dòng)與六大營(yíng)養(yǎng)素,一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的配制,反應(yīng)類型的判定,書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式,塑料制品使用的安全

專題：化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)的基本類型和能量變化,溶液、濁液與溶解度,化學(xué)與生活

分析：（1）根據(jù)維生素的缺乏癥進(jìn)行分析；
（2）根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式即可求得所需溶質(zhì)的質(zhì)量，氯化鈉中含有雜質(zhì)則所取的氯化鈉小于所需的，然后根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式判斷；
（3）根據(jù)聚氯乙烯中的增塑劑有毒，不能用作食品袋進(jìn)行解答；
（4）根據(jù)促進(jìn)燃燒的條件考慮；
（5）根據(jù)分解反應(yīng)是一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上的物質(zhì)的反應(yīng)進(jìn)行分析；
根據(jù)書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式時(shí)，要注意標(biāo)明條件進(jìn)行分析；
根據(jù)題中的休息找出反應(yīng)物、生成物以及反應(yīng)條件，然后結(jié)合質(zhì)量守恒定律書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式．

解答：解：（1）缺乏維生素C易患?jí)难��。还侍睿壕S生素C；
（2）100g12%的氯化鈉溶液所需溶質(zhì)的質(zhì)量為100g×12%=12g，食鹽中含有雜質(zhì)，則會(huì)使食鹽的質(zhì)量減少，從而溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變��；故答案為：12；偏��；
（3）聚氯乙烯中的增塑劑有毒，不能用作食品袋，所以裝食品的塑料袋應(yīng)使用聚乙烯塑料；故填：聚乙烯塑料；
（4）由于促進(jìn)可燃物燃燒的條件有兩個(gè)：增加可燃物與氧氣的接觸面積，增大空氣的濃度，所以火鍋的鍋底與放置固體酒精的容器之間留有適當(dāng)?shù)目臻g距離，主要是為了提供燃燒需要的足量的氧氣，促進(jìn)可燃物的燃燒；
故答案為：提供燃燒需要的足量的氧氣；
（5）①分解反應(yīng)是一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上的物質(zhì)的反應(yīng)，而題中的兩個(gè)反應(yīng)都是一種物質(zhì)生成兩種或多種物質(zhì)，所以反應(yīng)基本類型均為：分解反應(yīng)；
書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式時(shí)，要注意標(biāo)明條件，而兩個(gè)反應(yīng)需要的條件都是：高溫；
②水蒸氣和氧化亞鐵在高溫的條件下生成氫氣和氧化鐵，化學(xué)方程式為：2FeO+H₂O

高溫  .

Fe₂O₃+H₂．
故答案為：①分解；反應(yīng)條件（高溫）；②2FeO+H₂O

高溫  .

Fe₂O₃+H₂．

點(diǎn)評(píng)：本考點(diǎn)考查了維生素的作用、溶液的配制、反應(yīng)類型的判斷、化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)等，考查的知識(shí)點(diǎn)比較多，要加強(qiáng)記憶，理解應(yīng)用．本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．