實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳，并要求能隨時(shí)控制反應(yīng)進(jìn)行或停止，以下
符合該條件的發(fā)生裝置是（　�。�
A、a、b、cB、a、cC、b、cD、a、b
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某氧化鈣和碳酸鈣的固體混合物中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%，將其高溫煅燒至碳酸鈣完全分解，稱得剩余固體的質(zhì)量為84g．則生成CO2的質(zhì)量為（　�。�
A、66 gB、36 gC、37gD、120 g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

2013年3月，我國(guó)研制出世界上最輕、吸油力最強(qiáng)的固體碳海綿．碳海綿由碳元素組成，具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)．下列關(guān)于碳海綿的說(shuō)法不正確的是（　　）
A、常溫下化學(xué)性質(zhì)不活潑B、是一種新型的化合物C、具有較強(qiáng)的吸附性D、可處理海上泄漏的石油

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)操作中各量變化關(guān)系的是（　　）
A、
將碳和氧化銅混合在高溫下反應(yīng)		B、
用一定質(zhì)量的高錳酸鉀加熱制氧氣		C、
 向一定質(zhì)量的石灰石中加入過(guò)量的稀鹽酸		D、
分別向等質(zhì)量的鋁和鐵中加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸至過(guò)量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下面是實(shí)驗(yàn)室依次制備，收集，驗(yàn)滿CO2的裝置，其中正確的是（　　）
A、B、C、D、

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

證明汽水中含有CO2氣體，最合理的做法是（　　）
A、B、C、D、

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

對(duì)比是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法．下列關(guān)于CO2與CO的比較錯(cuò)誤的是（　�。�
A、二氧化碳分子比一氧化碳分子多一個(gè)氧原子B、CO2能溶于水，CO難溶于水C、CO2可用作氣體肥料，CO可用于冶煉金屬D、CO2無(wú)毒，CO有毒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列推理正確的是（　�。�
A、酸能使紫色石蕊溶液變紅．通入CO2后的紫色石蕊溶液變紅，所以CO2是酸B、化肥中加熟石灰研磨，沒(méi)有刺激性氣味，一定不是氮肥C、原子在化學(xué)變化中不能再分，則分子在化學(xué)變化變化中也不能再分D、堿的溶液pH都大于7，但pH大于7的溶液不一定是堿的溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

關(guān)于反應(yīng)CO+CuO
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Cu+CO2的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
B、CO發(fā)生了氧化反應(yīng)
C、反應(yīng)后應(yīng)對(duì)尾氣進(jìn)行處理
D、可用澄清石灰水檢驗(yàn)反應(yīng)已經(jīng)發(fā)生

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同步練習(xí)冊(cè)答案