【題目】小明用下圖裝置來測定空氣中氧氣的含量,對(duì)該實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)正確的是( 。

A.使用紅磷的量多或少,都不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果

B.燃燒足夠的紅磷可使進(jìn)入容器的水占容器的4/5

C.紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣,使容器內(nèi)壓強(qiáng)下降,水面上升

D.紅磷一燃燒完,就要立即觀察,并記錄水進(jìn)入容器的刻度

【答案】C

【解析】

A、使用紅磷量少,不能將裝置內(nèi)的氧氣消耗完全,會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B、燃燒足夠的紅磷,可將氧氣消耗除去,使進(jìn)入容器的水約占容器的1/5;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C、紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣,使容器內(nèi)壓強(qiáng)下降,水面上升;故選項(xiàng)正確;

D、紅磷一燃燒完,就要立即觀察,帶冷卻至室溫后,記錄水進(jìn)入容器的刻度;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

故選:C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用化學(xué)用語填空

(1)空氣的主要成分____________ (2)地殼中含量最多的元素_________

(3)兩個(gè)氯離子_______________ (4)標(biāo)出H2SO4中硫的化合價(jià)_______

(5)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳_____________________________________________

(6)二氧化碳的檢驗(yàn) _____________________________________________

(7)鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)_____________________________________________

(8)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣 _____________________________________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】對(duì)下列生活中的現(xiàn)象或做法解釋不合理的是(  )

選項(xiàng)

現(xiàn)象或做法

解釋

A

濕衣服在陽光下比在陰涼處更易晾干

溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越快

B

進(jìn)入深井之前應(yīng)做燈火試驗(yàn)

防止CO2中毒

C

鋁制品比鐵制品更耐腐蝕

鋁表面易形成致密氧化膜

D

油鍋著火用鍋蓋蓋滅

使可燃物與空氣隔絕

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A.氯化氫是由氫、氯兩種元素組成的

B.氯化氫是由氫氣和氯氣混合而成的

C.氯化氫是由一個(gè)氫原子和一個(gè)氯原子構(gòu)成的

D.一個(gè)氯化氫分子是由兩個(gè)氫元素和一個(gè)氧元素組成的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】對(duì)下列化學(xué)用語中“2”的說法正確的是( 。

2O3 2N N2 2NO3- Mg2+ 2Mg H2O

A.表示分子中原子個(gè)數(shù)的是③⑦B.表示離子所帶電荷數(shù)的是⑤⑥

C.表示離子個(gè)數(shù)的是④⑤D.表示分子個(gè)數(shù)的是①②

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)溶于水時(shí),溶液溫度明顯下降的是 ( )

A.食鹽

B.硝酸銨

C.白糖

D.氫氧化鈉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)分子、原子、離子的說正確()

A.分子可以分裂成原子,而原子不能再分

B.聞到花香是由于分子在不斷運(yùn)動(dòng)

C.100L氧氣壓縮為10L是因?yàn)閴嚎s過程中氧分子的體積變小

D.凡帶電的粒子都屬于離子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)金屬的說法正確的是

A.金屬都是銀白色的B.常溫下金屬都是固體

C.合金的硬度比相應(yīng)的純金屬大D.鋼的含碳量比生鐵的含碳量高

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列情況中,久置后的菜刀腐蝕程度由大到小的順序是:①切青菜后用清水沖洗并擦干;②切濕酸菜后未清洗;③切肥豬肉后未清洗。(

A.①③②B.②①③C.③①②D.③②①

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同步練習(xí)冊(cè)答案