【題目】下列食品包裝措施中,不能有效防止食品腐敗的是( )
A.填充空氣B.填充氮氣
C.填充二氧化碳D.填充稀有氣體
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列表述正確的是( )
A.稀鹽酸和稀硫酸化學(xué)性質(zhì)相似的原因是溶液中都含有H+
B.用pH試紙測定某未知溶液的pH為5.5
C.生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
D.使酚酞試液變紅色的一定是堿
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是電解水的裝置,結(jié)合所學(xué)知識,完成下列問題:
(1)其中A試管應(yīng)該與電極的極(填正或負)相連。通電一段時間后,B試管中收集到的氣體是 , 那么,A試管和B試管中收集到的氣體的體積比約等于、分子個數(shù)比是、質(zhì)量比是。
(2)B試管中氣體的檢驗方法為。
(3)通過該實驗小明得出了許多結(jié)論,請你說出其中一條:。
(4)寫出該反應(yīng)的符號表達式。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法不正確的是( )
A.空氣中氮氣與氧氣的質(zhì)量比約為4:1
B.向雞蛋清溶液中加飽和硫酸銨溶液有沉淀析出
C.電解水獲得氫氣和氧氣的體積比為2∶1
D.用灼燒的方法檢驗羊毛線和棉紗線
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【題目】A~H都是初三化學(xué)前三個單元中的常見物質(zhì),A、B均為黑色粉末,C、D在常溫時均呈液態(tài),B和C混合立即產(chǎn)生大量的無色氣體H,H能使帶火星的木條復(fù)燃,加熱E和B的混合物也有H氣體生成,它們之間有如下的轉(zhuǎn)化關(guān)系,且B在反應(yīng)①和③中前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不變,試回答下列問題:
(1)寫出下列物質(zhì)的名稱。A、 D、 G、 F、
(2)寫出H和A反應(yīng)的符號表達式 。
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【題目】小明整理出了空氣成分的性質(zhì)與用途的關(guān)系,其中正確的是
A. 氧氣易溶于水,使得魚能在水中生存
B. 稀有氣體化學(xué)性質(zhì)不活潑,可用作不同用途的電光源
C. 氧氣可以支持燃燒,因此常用作火箭的燃料
D. 氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑,可用作糧食和食品倉庫的保護氣
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【題目】2011年被聯(lián)合國定為“國際化學(xué)年”以紀念化學(xué)所取得的成就以及對人類文明的貢獻,提高公眾對化學(xué)的正確認識。下列有關(guān)認識科學(xué)的是( )
A.臭氧與氧氣一定條件下的相互轉(zhuǎn)化是物理變化
B.“綠色食品”就是綠顏色的食品
C.水的天然循環(huán)主要是通過物理變化完成的
D.植樹造林可從源頭上解決空氣污染問題
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【題目】氫氣是一種理想的燃料,它與現(xiàn)在廣泛使用的化石燃料相比較有哪些優(yōu)點?(要求回答兩點)______、_______
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