3.寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式或名稱.
(1)寫化學(xué)式:
碳酸鈉Na2CO3; 氫氧化鈣Ca(OH)2; 氯化鎂MgCl2;
氧化銅中銅元素的化合價$\stackrel{+2}{Cu}$O; 硫  酸H2SO4;
(2)寫名稱:
FeCl2氯化亞鐵;  2H2個氫原子; BaCO3碳酸鋇;
Na+鈉離子;  2O2-2個氧離子.

分析 根據(jù)單質(zhì)(金屬單質(zhì)、固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體單質(zhì),直接用元素符號表示其化學(xué)式;氣態(tài)非金屬單質(zhì),在元素符號的右下角寫上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字)和化合物(金屬在前,非金屬在后;氧化物中氧在后,原子個數(shù)不能漏,正負化合價代數(shù)和為零)化學(xué)式的書寫方法進行分析解答即可.
化合物化學(xué)式的讀法:一般是從右向左讀,讀作“某化某”,有時還要把元素符號右下角的數(shù)字讀出來,如SO2、P2O5等,據(jù)此進行分析解答.

解答 解:(1)碳酸鈉中,鈉元素顯+1價,碳酸根顯-2價,故填:Na2CO3;
氫氧化鈣中,鈣元素顯+2價,氫氧根顯-1價,故填:Ca(OH)2;
氯化鎂中,鎂元素顯+2價,氯元素顯-1價,故填:MgCl2;
元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,所以氧化銅中銅元素的化合價,故可表示為$\stackrel{+2}{Cu}$O;故填:$\stackrel{+2}{Cu}$O;
硫酸中,氫元素顯+1價,硫酸根顯-2價,故填:H2SO4;
(2)FeCl2中,鐵元素顯+2價,所以讀作氯化亞鐵;故填:氯化亞鐵;
元素符號H的微觀意義可以表示1個氫原子,所以2H可以表示2個氫原子;故填:2個氫原子;
根據(jù)鹽的命名方法可知,BaCO3讀作碳酸鋇;故填:碳酸鋇;
離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以Na+表示鈉離子,2O2-表示2個氧離子;故填:鈉離子;2個氧離子.

點評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列實驗現(xiàn)象和對應(yīng)的結(jié)論描述都正確的是( 。
A.在某固體中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生--該固體一定是碳酸鹽
B.在無色溶液中滴入無色酚酞試液,溶液變紅--該溶液一定是堿溶液
C.生石灰塊投入水中,水會沸騰--生石灰變成熟石灰的過程是放熱反應(yīng)
D.測定溶液的pH,先用水潤濕pH試紙,然后將試紙插入待測液中

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.根據(jù)所學(xué)知識,完成下列填空:
(1)做“木炭的燃燒”的實驗時,將點燃的木炭放入燃燒匙,由上而下緩慢(填“緩慢”或“迅速”)伸入盛有集滿氧氣的集氣瓶中.
(2)做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時(如圖),集氣瓶中水的作用是防止高溫生成物濺落炸裂瓶底.
(3)分離液態(tài)空氣法制氧氣:是利用空氣中各成分的沸點不同進行分離的.
(4)PM2.5是指大氣中微粒直徑小于2.5微米的顆粒物.下列物質(zhì)中不會形成PM2.5的是C.
A.焚燒秸稈  B.汽車尾氣排放  C.太陽能發(fā)電.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.化學(xué)試劑廠三個車間排放的廢液中分別含有的溶質(zhì)如下:
Ba(OH)2、NaOHNaCl、Na2CO3HCl、NaCl
按照不同的方式處理,可以得到不同化學(xué)產(chǎn)品,從而充分利用資源,變廢為寶.
(1)方案一,甲車間廢液中加入適量的Na2CO3 溶液,可分離回收Ba(OH )2 和 NaOH,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式Na2CO3+Ba(OH)2═BaCO3↓+2NaOH; 
(2)方案二,乙、丙兩車間的廢液按適當比例混合后,可得到一種溶質(zhì)為氯化鈉的中性溶液;
(3)方案三,將三個車間的廢液樣品混合,過濾.得到無色溶液和白色沉淀.無色溶液中一定含有NaCl,為確定可能含有的溶質(zhì),設(shè)計下列實驗,其中能達到目的是A
A. 若只加入MgSO4 溶液,能觀察到明顯現(xiàn)象
B. 若加入過量的Na2CO3 溶液后,再滴加石蕊溶液,都能觀察到明顯現(xiàn)象
C. 若加入過量的中性BaCl2 溶液后,再滴加酚酞溶液,都能觀察到明顯現(xiàn)象
(4)方案四,按照下列方式將三個車間的廢液按適當比例混合(假設(shè)能反應(yīng)的物質(zhì)均恰好完全反應(yīng),且中間過程未過濾),最終只生成BaCO3 沉淀和NaCl 溶液的是B

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列各組物質(zhì)名稱不代表同一物質(zhì)的一組是( 。
A.氫氧化鈉、苛性鈉B.氯化鈉、鹽C.碳酸鈉、純堿D.碳酸氫鈉、小蘇打

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.如圖表示一天之內(nèi)(早7:00--第二天7:00)溫室大棚中CO2含量的變化,在a點打開通風(fēng)口的目的是( 。
A.補充大棚CO2B.補充大棚O2C.降低大棚濕度D.降低大棚溫度

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.今年5月18日,我國宣布在南海試采可燃冰成功,可燃冰是一種主要含有甲烷水合物的化石燃料,下列關(guān)于可燃冰的認識,正確的是( 。
A.一種化合物B.一種高效清潔能源
C.一種可再生能源D.一種可以燃燒的固態(tài)水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

12.欲測定某氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),取20g該氫氧化鈉溶液,向其中滴加溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸至恰好完全反應(yīng),得到40g不飽和溶液,計算該氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于實驗操作中的敘述正確的是(  )
A.測定pH時,用水潤濕后再滴試液
B.用排水法收集氣體,只要導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生就立即收集
C.給試管中的藥品加熱時,先均勻加熱,后集中加熱
D.向試管中滴加液體時,要把滴管平放以防液體灑落

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