2.下列知識(shí)歸納、完全正確的一組是( 。
 A.能源問(wèn)題 B.認(rèn)識(shí)粒子
 ①太陽(yáng)能、風(fēng)能是清潔能源
②氫氣是最清潔的燃料
③天然氣清潔環(huán)保,取之不盡,用之不竭
 ①原子比分子小
②分子運(yùn)動(dòng)原子不運(yùn)動(dòng)
③分子由原子構(gòu)成
 C.環(huán)境問(wèn)題 D.燃燒條件
 ①空氣污染物主要是粉塵和有害氣體
②水污染主要來(lái)自工業(yè)、農(nóng)業(yè)和生活污染
③二氧化碳無(wú)毒,對(duì)環(huán)境不會(huì)影響
 ①可燃物
②氧氣(或空氣)
③溫度達(dá)到著火點(diǎn)
A.AB.BC.CD.D

分析 A、根據(jù)天然氣是一種不可再生的能源分析;
B、根據(jù)分子、原子的關(guān)系分析;
C、根據(jù)二氧化碳會(huì)造成溫室效應(yīng)分析;
D、根據(jù)燃燒的條件分析.

解答 解:A、由于天然氣是一種不可再生的能源,是有限的.故A不正確;
B、分子、原子都是運(yùn)動(dòng),有的分子比原子大,有的分子比原子。蔅不正確;
C、二氧化碳會(huì)造成溫室效應(yīng),對(duì)環(huán)境有影響.故C不正確;
D、燃燒的條件是:①可燃物,②氧氣(或空氣),③溫度達(dá)到著火點(diǎn).故D正確.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題所考查的內(nèi)容都是課本的基礎(chǔ)知識(shí),只有加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的積累,草能較好地完成本類練習(xí)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確的是( 。
A.2Fe+6HCl═2 Fe Cl 3+3H2B.CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
C.Cu+Ag(NO32═NO32+AgD.Mg+O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$MgO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列制備氯化銅的方法正確的是( 。
A.銅和稀鹽酸反應(yīng)B.銅和稀硫酸反應(yīng)后,再加稀鹽酸
C.氫氧化銅和稀鹽酸反應(yīng)D.氧化銅和稀硫酸反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.活性氧化鋅(ZnO) 是一種面向21世紀(jì)的新型高功能精細(xì)無(wú)機(jī)產(chǎn)品,近幾年有關(guān)該物質(zhì)的制備成為化工行業(yè)研究的熱點(diǎn).某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)參觀了某廠用粗ZnO制備活性ZnO的生產(chǎn)流程,做如下探究.
Ⅰ、制備活性氧化鋅
一種由粗ZnO(含F(xiàn)eO、CuO)制備活性ZnO的流程如圖1:

【查閱資料】①、粗ZnO中常含雜質(zhì)FeO、CuO
②、反應(yīng)3是為了制得堿式碳酸鋅、堿式碳酸鋅經(jīng)焙燒可制得活性ZnO
③、已知:幾種物質(zhì)沉淀時(shí)的pH如下表:
物質(zhì)Fe(OH)2Fe(OH)3Zn(OH)2Cu(OH)2
開(kāi)始沉淀時(shí)pH6.341.486.25.2
完全沉淀時(shí)pH9.73.28.06.4
Fe(OH)2是一種絮狀沉淀,不易除去,處理時(shí)常將其轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3而除去.
請(qǐng)問(wèn)答下列問(wèn)題:
(1)溶解前將氧化鋅粗品粉碎成細(xì)顆粒,目的是增大反應(yīng)物的接觸面積或加快溶解速率.
(2)寫(xiě)出在粗ZnO樣品中加硫酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式ZnO+H2SO4═ZnSO4+H2O(選寫(xiě)一個(gè)).
(3)反應(yīng)1的目的是將Fe2+氧化為Fe3+,并完全沉淀Fe(OH)3,為了暫不形成Cu(OH)2、Zn (OH)2,該步驟需控制溶液pH的范圍是3.2~5.2.
(4)操作A的名稱是過(guò)濾,該過(guò)程中使用的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗.
(5)反應(yīng)2中加入鋅發(fā)生的反應(yīng)屬于置換反應(yīng)(填化學(xué)反應(yīng)的基本類型).
(6)B溶液的溶質(zhì)是(NH42SO4,檢驗(yàn)其中是否含NH4+ 的方法為可加入NaOH濃溶液加熱,觀察現(xiàn)象,如有刺激性氣味的氣體生成,則說(shuō)明含有NH4+
Ⅱ、測(cè)定堿式碳酸鋅的化學(xué)式
該興趣小組的同學(xué)欲寫(xiě)出上述流程中堿式碳酸鋅焙燒生成氧化鋅的化學(xué)方程式,但不知道堿式碳酸鋅的化學(xué)式(xZnCO3•yZn(OH)2•zH2O),于是從該廠帶回部分焙燒前的堿式碳酸鋅樣品在老師的指導(dǎo)下完成下列實(shí)驗(yàn).
用下列裝置測(cè)定堿式碳酸鋅的化學(xué)組成,計(jì)算xZnCO3•yZn(OH)2•zH2O中x:y:z的最簡(jiǎn)比.(假設(shè)每步反應(yīng)、吸收均完全)
【實(shí)驗(yàn)步驟】
①按圖2連接好裝置,并檢查裝置的氣密性檢查裝置的氣密性;
②在熱分解裝置中裝入68.2g樣品,打開(kāi)活塞打開(kāi)K1K2,,關(guān)閉K3,緩緩鼓入空氣數(shù)分鐘; ③稱量裝置C、D的質(zhì)量;④關(guān)閉活塞K1,K2,打開(kāi)K3,打啟動(dòng)熱分解裝置,使樣品充分熱解;⑤停止加熱,繼續(xù)通空氣至裝置冷卻到室溫; ⑥再次分別稱量裝置C、D的質(zhì)量.
[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]該小組同學(xué)按上述實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并記錄了如下數(shù)據(jù):
裝置C的質(zhì)量(/g)裝置D的質(zhì)量(/g)
實(shí)驗(yàn)前198.4235.7
實(shí)驗(yàn)后209.2244.5
【實(shí)驗(yàn)分析及數(shù)據(jù)處理】:
(1)A處干燥管盛放的藥品是堿石灰(CaO與NaOH的固體混合物),其作用是吸收空氣中的水和二氧化碳.
(2)第⑤步繼續(xù)通空氣的目的是把產(chǎn)生的氣體全部推入C、D中使之被完全吸收.
(3)老師在審閱方案后指出應(yīng)該在E處再增加一套裝置,你認(rèn)為所加儀器名稱是干燥管,,儀器中藥品是堿石灰,其作用是防止空氣中的水和二氧化碳進(jìn)入D中,若沒(méi)有此裝置,測(cè)得二氧化碳的質(zhì)量偏大(填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”).
(4)根據(jù)上述數(shù)據(jù),計(jì)算xZnCO3•yZn(OH)2•zH2O中x:y:z的最簡(jiǎn)比=1:2:1,
并寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程.
提示:①xZnCO3•yZn(OH)2•zH2O受熱分解為ZnO、H2O、CO2 三種產(chǎn)物,其中
ZnCO3  $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ZnO+CO2↑   
Zn(OH)2 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ZnO+H2O
②可能用到的相對(duì)分子量:ZnCO3125    Zn(OH)2 99    ZnO 81    H2O 18    CO244
該堿式碳酸鋅受熱分解的化學(xué)方程式為ZnCO3•2Zn(OH)2•H2O $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3ZnO+3H2O+CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.硫燃燒后生成有刺激性氣味的氣體
B.紅磷在空氣中不能燃燒
C.木炭燃燒后生成黑色固體
D.鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

7.維生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜、水果中,它能促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育,增強(qiáng)人體對(duì)疾病的抵抗力,請(qǐng)根據(jù)維生素C的化學(xué)式進(jìn)行下列有關(guān)計(jì)算;
(1)維生素C中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為9:1:12
(2)維生素C中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40.9%.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.要配制100g5%的NaCl溶液,除需要托盤天平和量筒外,還需要用到的一組儀器是(  )
A.燒杯、試管、玻璃棒B.燒杯、酒精燈、玻璃棒
C.燒杯、膠頭滴管、玻璃棒D.燒杯、膠頭滴管、漏斗

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法.下列推斷不正確的是( 。
A.堿溶液一定呈堿性,呈堿性的溶液不一定是堿溶液
B.置換反應(yīng)一定有單質(zhì)和化合物生成,有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng)
C.酸雨一定呈現(xiàn)酸性,呈現(xiàn)酸性的雨不一定是酸雨
D.單質(zhì)一定是含一種元素的純凈物,純凈物含有一種元素不一定是單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.有關(guān)溶液的說(shuō)法正確的是(  )
A.具有均一性、穩(wěn)定性的液體一定是溶液
B.配制溶液時(shí),攪拌可以增大固體溶質(zhì)的溶解量
C.飽和溶液就是不能再溶解任何物質(zhì)的溶液
D.溶液都是由溶質(zhì)和溶劑組成的

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同步練習(xí)冊(cè)答案