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13．下列條件中的氫氧化鈣溶液，溶質質量分數最大的是（　�。�
A．30℃的飽和溶液B．30℃的不飽和溶液C．90℃的不飽和溶液D．90℃的飽和溶液

分析 根據氫氧化鈣溶解度隨溫度升高而減小及相同溫度下同種物質的飽和溶液的質量分數大于不飽和溶液的質量分數，對所列溶液的溶質質量分數大小進行判斷．

解答 解：根據相同溫度下同種物質的飽和溶液的質量分數大于不飽和溶液的質量分數，可判斷30℃時氫氧化鈣的不飽和溶液的溶質質量分數小于飽和溶液的溶質質量分數；同理，90℃時氫氧化鈣的不飽和溶液的溶質質量分數小于飽和溶液的溶質質量分數；
根據氫氧化鈣溶解度隨溫度升高而減小，可判斷90℃時氫氧化鈣的飽和溶液的溶質質量分數小于30℃時氫氧化鈣的飽和溶液的溶質質量分數；
綜合以上分析，四種溶液質量分數最大的為30℃時氫氧化鈣的飽和溶液的溶質質量分數；
故選A．

點評 一定溫度下，某物質的飽和溶液的溶質質量分數為該溫度下該物質溶液的質量分數的最大值，且有飽和溶液的溶質質量分數=$\frac{溶解度}{100g+溶解度}$×100%．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．味精是常用的調味品，味精的鮮味來自于其中的主要成分“谷氨酸鈉”（化學式是C5H8NO4Na，易溶于水，與AgNO3不反應），另外還含有NaCl及其他成分．（1）實驗表明，味精在100℃時加熱半小時，只有0.3%的味精（谷氨酸鈉）生成焦谷氨酸鈉（有毒），對人體的影響甚微．對此，下列認識正確的是bd．
a．味精不能吃，對人體有害大　
b．盡量避免在菜肴溫度較高時使用味精
c．生成焦谷氨酸鈉的過程是物理變化
d．實驗是研究問題的一種有效方法
（2）稱取5.0g味精配制成50g溶液，量取蒸餾水的量筒規(guī)格是b
a、10mL       b、50mL        c、100mL
（3）如圖是配制過程，正確的操作順序為②①④③（填序號）

（4）為測定味精中NaCl的質量分數，進行如下實驗：向上述配制好的溶液中加入AgNO3溶液至不再產生沉淀，充分反應，反應的化學方程式是NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3．過濾后得沉淀為2.87g，則該味精中NaCl的質量分數為23.4%．
（5）實驗后對比味精袋上的標簽，發(fā)現所測得的NaCl的質量分數偏高，則可能的原因是cd （填字母）．
     a．配溶液時仰視量水                       b．反應中加入的AgNO3溶液過量  
     c．洗滌、干燥沉淀不徹底．d、味精中有其它能與AgNO3反應生成沉淀的物質．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．某工廠排放的廢氣中含有HCl、CO2、H2O，為了確定廢氣的組成，某化學興趣小組的同學將選從以下裝置中選擇一些來檢驗氣體的組成：
A．硝酸銀溶液；B．氫氧化鈉溶液；C．澄清石灰水；D無水硫酸銅；E．濃硫酸
（1）氣體檢測的過程中通過裝置的順序為DCA
（2）寫出檢驗HCl氣體存在的化學方程式HCl+AgNO3═HNO3+AgCl↓．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．芋艿是一種常見的食品，既可以當糧食，有可作蔬菜．
（1）新鮮芋艿在去皮時會產生一種白色的汁液，汁液內含有一種堿性物質--皂角甙，沾上他會奇癢難忍．下列物質可用來涂抹止癢的是A．
A．食醋         B．熟石灰        C．純堿      D．濃硫酸
（2）有經驗的人遇到這種情況，會將手靠近火源烘一烘，也可以達到止癢的效果；如果將帶皮芋艿煮熟后，再用手去皮也不再會有癢的感覺．根據上述現象，請你推測皂角甙的一種化學性質：受熱易分解．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

8．有w g顆粒狀的鋅銅合金．某學生利用如圖所示的裝置，通過測定合金與酸反應產生氫氣的體積來測定合金中鋅、銅的質量分數．試回答下列問題（在空格處填寫相應的字母標號）：
（1）實驗時應在燒杯、試管和廣口瓶中分別加入稀硫酸、鋅銅合金和蒸餾水；
（2）實驗過程中的部分操作如下：a．讀出量筒   內液體的體積；b．依次向燒杯與廣口瓶中加入試劑；c．取出試管；d向試管中加入
試劑，置于燒杯中；正確的操作順序是cbda；
（3）若合金與酸充分反應后，量筒中接收到的液體的體積為V L，為求出合金中鋅、銅的質量分數，還缺少的一個數據是D．
A．反應前燒杯中試劑的體積       B．反應前燒杯中試劑的質量分數
C．實驗前廣口瓶中試劑的體積     D．實驗條件下氫氣的密度．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．下列化學方程式中，錯誤的是（　　）
A．2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑B．4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
C．Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4D．2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．實驗室加熱約150mL的液體，可以使用的一組儀器是（　　） 
A．①③④⑥B．②③④⑥C．①③④⑤D．②③⑤

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．（1）某次化學實驗活動是從海水中提純獲得精鹽，實驗流程如圖1所示（得到的粗鹽水中含有MgCl2、CaCl2雜質）
①操作a用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗，操作b的名稱是蒸發(fā)．
②步驟③中加入過量的Na2CO3溶液的目的是與氫氧化鈣、氯化鈣反應生成沉淀．
③步驟⑤中加入適量稀鹽酸發(fā)生反應的化學方程式為Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑（或NaOH+HCl═NaCl+H2O）．（寫一個即可）
（2）如圖2是a、b、c三種物質的溶解度曲線，a與c的溶解度曲線相交于P點．
①P點的含義為在t1℃時，a、c的溶解度相同是20g．
②將t2℃時等質量的a、b、c三種物質的飽和溶液降溫至t1℃，析出晶體最多的物質是a．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．探究小組利用如圖裝置進行四組實驗，膠頭滴管盛裝的是液體，燒瓶中盛裝的是氣體、固體或液體，當膠頭滴管滴幾滴液體后，能觀察到氣球變大的實驗組合是（　�。�
組合ABCD
滴管中Ca（OH）2HClNaOHH2SO4（濃）
燒瓶中HCl（氣）Zn（固）酚酞試液H2O（液）
A．AB．BC．CD．D

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