(2013?紅橋區(qū)一模)下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)“X2+3Y2=2Z”的敘述正確的是( 。
分析:根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析.由化學(xué)反應(yīng)的方程式可以判斷反應(yīng)前后元素的種類(lèi)、原子的個(gè)數(shù)、反應(yīng)物和生成物的相對(duì)分子質(zhì)量等方面的內(nèi)容.
解答:解:A、由反應(yīng)前后原子的種類(lèi)、數(shù)目不變,可推出Z的化學(xué)式為XY3,故A正確;
B、參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量總和等于生成物的質(zhì)量總和,所以mg X2和ngY2恰好完全反應(yīng),一定生成(m+n)gZ,故B正確;
C、若agX2完全反應(yīng)生成bgZ,由質(zhì)量守恒定律可知,則同時(shí)消耗(b-a)gY2,故C不正確;
D、若X2和Y2的相對(duì)分子質(zhì)量分別為M和N,則Z的相對(duì)分子質(zhì)量為
1
2
(M+3N).故D不正確.
故選AB
點(diǎn)評(píng):化學(xué)反應(yīng)中遵循質(zhì)量守恒定律,會(huì)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,由化學(xué)方程式進(jìn)行相關(guān)量的分析和判斷是解題的關(guān)鍵;
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?紅橋區(qū)一模)下列有關(guān)人體生理活動(dòng)的敘述,錯(cuò)誤的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?紅橋區(qū)一模)下表是KCl的部分溶解度數(shù)據(jù).下列說(shuō)法正確的是( 。
溫度(℃) 0 20 40 60
溶解度(g) 27.6 34.0 40.0 45.5

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?紅橋區(qū)一模)下列依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)操作中,不正確的是( 。
選項(xiàng) 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> 所用試劑或方法
A 將粗鹽提純 溶解,過(guò)濾,蒸發(fā)
B 鑒別羊毛和滌綸 點(diǎn)燃,聞氣味
C 鑒別真假黃金 觀(guān)察顏色
D 除去生石灰中的石灰石 加水,過(guò)濾

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?紅橋區(qū)一模)化學(xué)就在我們身邊.請(qǐng)從下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)淖帜感蛱?hào)填空:
A、硝酸鉀   B、純堿    C、鹽酸   D、甲醛  E、聚乙烯、聚氯乙烯等塑料
(1)人體胃液中含有的酸是
C
C
;
(2)侯氏制堿法中的“堿”
B
B

(3)“白色污染”物是指
E
E
;
(4)常用來(lái)做復(fù)合肥的是
A
A

(5)用于制作動(dòng)物標(biāo)本的是
D
D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?紅橋區(qū)一模)請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)常用裝置,回答有關(guān)問(wèn)題.

(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱(chēng):a
長(zhǎng)頸漏斗
長(zhǎng)頸漏斗

(2)若用氯酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
A
A
(填裝置的序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2

(3)若要制取二氧化碳,在B裝置中裝有石灰石,那么a中應(yīng)加入
稀鹽酸
稀鹽酸
,若要獲得干燥的二氧化碳,還應(yīng)選用D裝置,并在該裝置中盛放
濃硫酸
濃硫酸
(填寫(xiě)試劑名稱(chēng)),如果用E裝置收集該氣體,則氣體從
b
b
端進(jìn)入(填“b”或“c”)
(4)C裝置也能用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,請(qǐng)說(shuō)出該裝置的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)
可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止(合理均可)
可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止(合理均可)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案