【題目】五氧化二碘(I2O5)可用來測定空氣中CO含量,其中碘元素的化合價為( )
A.+5 B.+3 C.+2 D.﹣5
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗室常用的裝置如圖1(A﹣E),請回答.
(1)寫出編號儀器的名稱:a_________;b________;
(2)圖示裝置中的錯誤之處是______________;(指明裝置編號及具體錯誤)
(3)收集氧氣和二氧化碳?xì)怏w都可以使用的裝置是_____;(填裝置編號)
(4)圖2是溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為w1、w2、w3、w4的雙氧水完全分解生成氧氣的體積與時間的關(guān)系的示意圖.為了使反應(yīng)能保持較平穩(wěn)地進(jìn)行,可以采取的措施是:Ⅰ.選用合適的發(fā)生裝置___(填裝置編號),以調(diào)節(jié)滴液速率;Ⅱ.________.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】今年九月,我國發(fā)生“三鹿牌”奶粉受污染事件,導(dǎo)致食用受污染奶粉嬰幼兒產(chǎn)生腎結(jié)石病癥,其原因是奶粉中含有三聚氰胺,牛奶和奶粉中加入三聚氰胺,是因為它能冒充蛋白質(zhì),這種不法行為應(yīng)該受到法律的處理.
三聚氰胺分子中碳、氮、氫的原子數(shù)之比為 ;
三聚氰胺中碳、氮、氫三種元素質(zhì)量之比為 ;
三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實驗現(xiàn)象描述與事實不符合的是
A. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙
B. 鎂與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體,放出熱量
C. 木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,有黑色固體生成
D. 電解水時,與正極、負(fù)極相連的電極產(chǎn)生的氣體體積比約為1∶2
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【題目】化學(xué)與人類的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。
(1)化學(xué)與健康。
①鈣能強(qiáng)壯骨骼,在人體中屬于__________(填“常量元素”或“微量元素”)。
②在人體組織里,葡萄糖(C6H12O6)在酶的催化作用下經(jīng)緩慢氧化轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水,同時放出能量,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________。
(2)化學(xué)與資源。
①在空氣的成分中,稀有氣體所占比率雖然很小,但有廣泛的用途。寫出氦氣的化學(xué)式,并標(biāo)出氦元素的化合價:__________。
②如圖所示的簡易凈水器中,活性炭的作用是過濾和__________;打開汽水瓶蓋時,汽水會自動噴出來,是因為壓強(qiáng)減小,氣體的溶解度__________(填“增大”或“減小”)。
(3)化學(xué)與能源。
①可燃冰主要含有甲烷水合物,如果在開采中甲烷氣體大量泄漏于大氣中,將比二氧化碳造成的__________效應(yīng)更加嚴(yán)重。
②4.6g某化合物在空氣中完全燃燒生成8.8g二氧化碳和5.4g水,寫出該化合物中各元素的質(zhì)量比:______________________。
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【題目】用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%的酒精溶液A和10%的酒精溶液B配制成20%的酒精溶液,所用A、B溶液的質(zhì)量比為
A. 1:2 B. 2:3 C. 3:4 D. 1:3
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【題目】化學(xué)知識可以幫助我們遠(yuǎn)離災(zāi)害。以下做法不合理的是( )
A.使用蠟燭時不慎使書本著火,用濕布蓋滅
B.廚房燃?xì)夤苈,立即關(guān)閉閥門開窗通風(fēng)
C.實驗時,把沒有用完的白磷丟進(jìn)垃圾筐里
D.高樓著火,用濕毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面撤離
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知20℃時,KCl的溶解度為34克,50℃時的溶解度為42.6克。通過以下實驗操作得到溶液①至⑤:
(1)上述實驗所得溶液中,屬于飽和溶液的是________;
(2)溶液①、④的質(zhì)量分別為________、________g;
(3)溶液⑤中,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________。
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