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9.下列物質的性質中,屬于物理性質的是( 。
A.碳酸的不穩(wěn)定性B.濃鹽酸的揮發(fā)性
C.濃硫酸的強氧化性D.氨水能使無色的酚酞變紅

分析 物理性質是指物質不需要發(fā)生化學變化就表現出來的性質.化學性質是指物質在化學變化中表現出來的性質.而化學變化的本質特征是變化中有新物質生成,因此,判斷物理性質還是化學性質的關鍵就是看表現物質的性質時是否有新物質產生.

解答 解:A、碳酸的不穩(wěn)定性需要通過化學變化表現出來,屬于化學性質;
B、濃鹽酸的揮發(fā)性是由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),只是狀態(tài)發(fā)生了變化,沒有新物質生成,屬于物理性質;
C、濃硫酸的強氧化性需要通過化學變化表現出來,屬于化學性質;
D、氨水能使無色酚酞試液變紅需要通過氨水中滴入酚酞變紅這一化學變化才能表現出來,屬于化學性質.
故選B.

點評 物理性質、化學性質是一對與物理變化、化學變化有密切關系的概念,聯系物理變化、化學變化來理解物理性質和化學性質,則掌握起來并不困難.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.下面是小軍同學用連線的方式對一些知識進行歸納的情況,其中不正確的是( 。
A.化學與能源:石油、天然氣-化石燃料
B.實驗操作與安全:熄滅酒精燈-用嘴吹滅
C.化學與健康:一氧化碳-能使人因缺氧而致死
D.環(huán)境問題與相關物質:溫室效應-CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.我們化學課本上冊封面上的分子模型是( 。
A.SO2B.CO2C.H2OD.以上都不對

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

17.根據如圖實驗示意圖回答問題:

(1)寫出標有①的儀器的名稱燒杯.
(2)由實驗B得出水是由氫元素和氧元素組成.反應的化學方程式2H2O $\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(3)實驗A中的實驗現象是蠟燭由下至上依次熄滅,寫出反應C中的化學方程式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4
(4)實驗D中燃燒匙中所盛藥品為紅磷,實驗中紅磷要過量,其原因是使氧氣完全反應,化學方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.如圖表示了化合反應和氧化反應的關系,按示例填空:A部分是化合反應但不是氧化反應,例:CO2+H2O→H2CO3;C部分既是化合反應,又是氧化反應,例:C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2(合理即可).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.右圖是氫氧化鈉溶液和鹽酸用滴加方式反應時,溶液pH隨滴入溶液體積變化的曲線.
(1)氫氧化鈉和鹽酸恰好完全反應時,溶液的pH等于7
(選填“大于”、“小于”或“等于”);
(2)根據曲線判斷,該反應是將氫氧化鈉溶液(選填“氫氧化鈉
溶液”或“鹽酸”)滴入另一種溶液中,理由是在未滴入溶液之前,溶液的pH小于7,酸性溶液;
(3)當滴入溶液的體積為5mL時,所得溶液中溶質的化學式為NaCl、HCl;
(4)欲中和20g溶質的質量分數為10%的氫氧化鈉溶液,需溶質質量分數為18.25%的稀鹽酸10g.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列有關實驗現象的描述正確的是(  )
A.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射
B.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,生成二氧化碳
C.鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光,生成白色固體
D.紅磷在空氣中燃燒放熱,產生大量白色煙霧

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

18.請用化學符號表示:
(1)2個鉀原子2K.
(2)3個氫分子3H2
(3)3個硫酸根離子3SO42-
(4)氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價$\stackrel{+2}{Mg}$O.
(5)保持水的化學性質的最小粒子是H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.河水凈化的主要步驟如圖所示,有關說法正確的是( 。
A.步驟Ⅰ可除去所有雜質B.X試劑可以是明礬
C.步驟Ⅲ可殺菌消毒D.凈化后的水是純凈物

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