在研究某大理石樣品(雜質(zhì)不溶于水也不與鹽酸反應(yīng))的活動中,興趣小組同學(xué)進(jìn)行了如下實驗,過程如圖所示:

求 (1)反應(yīng)中生成二氧化碳的質(zhì)量。(2)該大理石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣東省深圳市福田區(qū)九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2015秋•福田區(qū)期末)下列是初中化學(xué)部分重要的實驗或?qū)嶒炑b置.請按要求填空:

(1)A實驗玻璃管②中產(chǎn)生的氣體是 ;該氣體的一種用途是

(2)B實驗的產(chǎn)物是 .(寫化學(xué)式)

(3)C實驗說明二氧化碳具有的化學(xué)性質(zhì)是 、 ;物理性質(zhì)是 ,寫出該實驗中的化學(xué)反應(yīng)方程式:

(4)若用D裝置制備并收集氧氣,選用的藥品是 和二氧化錳,其中二氧化錳起 作用,反應(yīng)的化學(xué)方程式為

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆河北省保定市高陽縣九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

華北明珠白洋淀生產(chǎn)的松花蛋全國聞名.將水,生石灰,純堿,食鹽按100:11.2:5.3:3.5的質(zhì)量比混合而成料漿,將鮮鴨蛋粘上料漿密封一段時間即可得到松花蛋.某化學(xué)實驗小組的同學(xué)對料漿澄清液(“料液”)的主要成分進(jìn)行探究

【提出問題】料液的主要成分(H2O除外)是什么?

【猜想與假設(shè)】實驗小組的同學(xué)通過充分討論,作出如下猜想;

①料液中一定含有NaOH、NaCl、Ca(OH)2

②料液中一定含有NaOH、NaCl、Na2CO3

【對猜想的解釋】

(1)料液中一定沒有CaO的原因是 (用化學(xué)方程式表示 ).

(2)料液中一定存在NaOH的原因是 (用化學(xué)方程式表示 ).

【進(jìn)行實驗】

Ⅰ.取適量料液放入試管中,滴加2﹣3滴酚酞試液,料液顯紅色

Ⅱ.取適量料液放入試管中,滴加少量Na2CO3溶液,料液中出現(xiàn)白色沉淀

Ⅲ.取適量料液放入試管中,滴加稀鹽酸直到過量,沒有現(xiàn)象發(fā)生

【實驗結(jié)論】

(3)該料液中含有的物質(zhì)除NaOH與NaCl外,還一定含有 (填化學(xué)式).

【交流與拓展】

(4)松花皮蛋味道鮮美,但直接食用會稍有澀味.如果將松花皮蛋蘸上食醋食用,則輕微澀味會被去除,味道變得更為鮮美可口.請你說明食醋可以去除送花皮蛋澀味的原因

(5)現(xiàn)在有的皮蛋廠直接用燒堿(NaOH)代替生石灰和純堿,但制得的皮蛋口感不如白洋淀產(chǎn)松花皮蛋.燒堿一定要密封保存,其理由是 (選序號填空).

A.燒堿易吸水潮解 B.燒堿易吸收空氣中的CO2而變質(zhì)

C.燒堿具有強腐蝕性 D.燒堿溶于水時放出熱量.

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣東省揭陽市普僑、里聯(lián)等五校九年級上學(xué)期期末聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:計算題

取MnO2和KClO3的固體混合物15.25g,加熱至不再產(chǎn)生氣體為止,將加熱后的剩余固體冷卻到室溫,把40g水分四次加入到剩余固體中,充分溶解。加入水的質(zhì)量與剩余固體的質(zhì)量見下表:

編號

1

2

3

4

加入水的質(zhì)量/g

10

10

10

10

剩余固體的質(zhì)量/g

7.25

4.05

3

m

求(1)m的值為 ;

(2)反應(yīng)生成的氧氣的體積為多少升(結(jié)果精確到0.01)?

(標(biāo)準(zhǔn)狀況下,氧氣密度為1.429g/L)

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆甘肅省天水市麥積區(qū)九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

瓦斯已成為導(dǎo)致煤礦特大惡性事故的“頭號殺手”。瓦斯存在于煤層及周圍巖層中,是井下有害氣體的總稱。

(1)瓦斯屬于 (選填“純凈物”或“混合物”)。瓦斯的主要成分是甲烷,瓦斯爆炸會產(chǎn)生高溫、高壓和沖擊波,并放出有毒氣體。甲烷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式是: 。

(2)為了防止煤礦爆炸,應(yīng)采取的措施是: 。

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆甘肅省天水市甘谷縣九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖所示的化學(xué)實驗基本操作正確的是:( )

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆北京市密云區(qū)九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

正確的設(shè)計實驗、準(zhǔn)確地分析實驗數(shù)據(jù)是得到科學(xué)結(jié)論的保證,下列各選項中記錄的實驗數(shù)據(jù)與分析的結(jié)論都正確的是

A .a(chǎn)、b兩點對比說明加入二氧化錳使H2O2生成氧氣的量增多了

B.兩條線重合說明等質(zhì)量的塊狀碳酸鈣與粉末狀碳酸鈣與足量稀鹽酸反應(yīng)速率是一樣的

C.曲線說明此物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而減小

D.對比兩條曲線說明加熱高錳酸鉀制氧氣的反應(yīng)中只有錳元素的質(zhì)量在化學(xué)變化前后守恒

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆北京市石景山區(qū)九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

閱讀下面科普短文。

“瘋狂”的星球

金星是太陽系中八大行星之一,中國古代稱之為長庚、啟明、太白金星。金星地表大氣壓約是地球的90倍,大氣成分主要由二氧化碳組成,約占96%,因此它的地表具有強烈的溫室效應(yīng),在近赤道的低地,溫度可高達(dá)500°C。

在高度50至70公里的金星上空,懸浮著濃密的厚云,把大氣分割為上下兩層。你知道嗎?地球云層的主要成分是水(水的液滴),而金星云層的主要成分是硫酸(硫酸的液滴),其中還摻雜著硫的粒子,所以呈現(xiàn)黃色。H2SO4的生成主要源于太陽光中波長短于160nm的紫外光對CO2的光解,使其變?yōu)镃O和原子氧,原子氧非常活潑,能與SO2反應(yīng)變?yōu)镾O3,SO3與水反應(yīng)變?yōu)镠2SO4,在金星,下的雨真是名副其實的酸雨。金星里,H2SO4的形成過程是不斷循環(huán)的,H2SO4從大氣較高較冷的區(qū)域降至較低較熱的區(qū)域,當(dāng)溫度達(dá)到300℃時,H2SO4開始分解為SO3和水,SO3再分解為SO2和原子氧,原子氧接著與CO反應(yīng)變?yōu)镃O2。SO2與水會上升到上層,重新反應(yīng)又釋放出H2SO4。

依據(jù)文章內(nèi)容,回答下列問題。

(1)金星地表具有強烈的溫室效應(yīng)是因為____________。

(2)原子氧的符號為____________。

(3)硫酸分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。

(4)在硫酸循環(huán)的過程中,下列說法正確的是____________(填字母序號)。

A. CO2光解變?yōu)镃O和原子氧的變化為化學(xué)變化

B. SO3與水反應(yīng)變?yōu)镠2SO4為化合反應(yīng)

C. CO變?yōu)镃O2的過程中原子氧是催化劑

(5)金星被稱為“瘋狂”星球的原因是____________。

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省連云港市九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某物質(zhì)在純氧中燃燒生成了氮氣和水蒸氣,該物質(zhì)一定含有

A.氮元素和氧元素 B.氫元素和氧元素

C.氮元素和碳元素 D.氮元素和氫元素

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同步練習(xí)冊答案