7．下列變化中與其它變化有本質(zhì)區(qū)別的變化 （　　）
A．用小卵石、石英砂、活性炭來(lái)凈化水
B．清除油污用含有燒堿的爐具清潔劑
C．用干冰進(jìn)行人工降雨
D．咸菜放置在空氣中逐漸失去水分，表面產(chǎn)生白色晶體

分析 本題考查物理變化和化學(xué)變化的差別．物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成．如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化；反之，則是物理變化．

解答 解：A、用小卵石、石英砂、活性炭來(lái)凈化水是將其其中的部分雜質(zhì)除掉，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；
B、清除油污用含有燒堿的爐具清潔劑是利用清潔劑與油污反應(yīng)除掉，屬于化學(xué)變化；
C、用干冰進(jìn)行人工降雨是利用干冰升華是由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)，屬于物理變化；
D、咸菜放置在空氣中逐漸失去水分，表面產(chǎn)生白色晶體，是因?yàn)樗终舭l(fā)后，氯化鈉溶解不了析出，屬于物理變化．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 正確區(qū)別物理變化和化學(xué)變化關(guān)鍵是判斷是否有新物質(zhì)的生成，方法是比較變化前后物質(zhì)的差別：是只限于物質(zhì)的狀態(tài)變化，還是物質(zhì)發(fā)生了根本變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．如圖所示變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．
對(duì)玻片呼氣		B．
濕衣晾干		C．
葡萄釀酒		D．
燈泡通電發(fā)光

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)空氣中氧氣含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究．

（1）如圖1所示裝置和藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可觀察到的現(xiàn)象是：紅磷燃燒冒出大量的白煙；，打開(kāi)止水夾后看到水倒流至瓶中約$\frac{1}{5}$處．
（2）小明同學(xué)認(rèn)為可用木炭代替紅磷測(cè)定空氣中氧氣的含量，小麗同學(xué)認(rèn)為不可以，其原因是木炭燃燒產(chǎn)生CO2氣體，瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)不變，水不會(huì)倒流．
（3）小芳同學(xué)用鎂條代替紅磷來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量．結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)倒吸的水量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)集氣瓶的$\frac{1}{5}$．小組內(nèi)同學(xué)幫她仔細(xì)檢查，發(fā)現(xiàn)裝置的氣密性及操作步驟均無(wú)問(wèn)題．你認(rèn)為造成此現(xiàn)象的原因可能是鎂和空氣中的其它氣體成分發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)．
（4）小組內(nèi)同學(xué)反思上述實(shí)驗(yàn)的探究過(guò)程后認(rèn)為：用燃燒法測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)時(shí)，在藥品的選擇或生成物的要求上應(yīng)考慮的是藥品要可燃，只與空氣中的氧氣反應(yīng)而不與其它成分反應(yīng)，生成物最好是固體．
（5）小組內(nèi)同學(xué)還對(duì)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了如圖2改進(jìn)．（已知試管容積為 45mL）．
實(shí)驗(yàn)的操作步驟如下：
①點(diǎn)燃酒精燈．
②撤去酒精燈，待試管冷卻后松開(kāi)彈簧夾．
③將少量紅磷平裝入試管中，將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處，并按圖中所示的連接方式固定好，再將彈簧夾緊橡皮管．
④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)．
你認(rèn)為正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是③①②④ （填序號(hào)）．注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約為1 mL刻度處才停止．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．在二氧化碳?xì)怏w中混有少量下列氣體：CO和H2O．請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種除去一種氣體雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)程序：第一步應(yīng)用灼熱的氧化銅除去CO；第二步用濃硫酸除去H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．將氫氣通入氧化銅和銅的混合物中加熱，原混合物的質(zhì)量為2g，加熱至質(zhì)量不再變化時(shí)，稱得殘留固體為1.68g，求氧化銅在原混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列各組物質(zhì)充分反應(yīng)后，所得溶液質(zhì)量比反應(yīng)前的溶液總質(zhì)量減小的是（　�。�
A．鋅片浸入硫酸銅溶液中B．硝酸銀溶液和氯化鈉溶液
C．二氧化硫通入氫氧化鈉溶液中D．碳酸鎂粉末加入稀鹽酸中

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．向Mg（NO3）2、AgNO3、Cu（NO3）2的混合物溶液中加入一些鋅粉、完全反應(yīng)過(guò)濾．濾紙上和濾液中的物質(zhì)可能有以下幾種情況：①濾紙上有Ag、Cu，濾液中有Ag+、Zn2+、Mg2+；②濾紙上有Ag，濾液中有Ag+、Cu2+、Zn2+、Mg2+；③濾紙上有Ag、Cu，濾液中有Cu2+、Zn2+、Mg2+；④濾紙上有Ag、Cu、Zn，濾液中有Zn2+、Mg2+．以上不可能存在的是①（填序號(hào)），其原因是銅的金屬活動(dòng)性大于銀．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．催化轉(zhuǎn)化器可將汽車尾氣中的有毒氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)毒氣體，發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示，下列從圖中獲得的信息，正確的是C
 
A．反應(yīng)過(guò)程中沒(méi)有單質(zhì)生成         B．反應(yīng)前后分子的數(shù)目不變
C  圖中有三種不同的氧化物         D．反應(yīng)前后原子的數(shù)目不變．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．對(duì)圖所示現(xiàn)象的解釋不正確的是（　�。�
A．
因?yàn)辄S銅的硬度比純銅大，所以在銅片上留下了較深的劃痕
B．
氖管發(fā)光說(shuō)明測(cè)電筆接觸的一定是零線
C．
由于具備了燃燒的三個(gè)條件，因此白磷能在水下燃燒
D．
由于流體壓強(qiáng)的大小與流速有關(guān)，因此人應(yīng)站在安全線外

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同步練習(xí)冊(cè)答案