下列物質(zhì)的用途與該物質(zhì)的物理性質(zhì)有關(guān)的是( 。
A.用硫酸除去金屬表面的鐵銹B.用氧氣煉鋼、煉鐵
C.用氫氣作高能燃料D.用干冰進(jìn)行人工降雨
D

試題分析:物理性質(zhì):物質(zhì)不需要化學(xué)變化就表現(xiàn)出的性質(zhì)。包括:顏色、狀態(tài)、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、密度、硬度、溶解性、揮發(fā)性、延展性、導(dǎo)電性、吸水性、吸附性等,化學(xué)性質(zhì):物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)?扇夹、氧化性、還原性、活潑性、穩(wěn)定性、腐蝕性、毒性、金屬活動(dòng)性等,A、用硫酸除去金屬表面的鐵銹,是利用酸的化學(xué)性質(zhì),能與金屬氧化物反應(yīng),屬于化學(xué)性質(zhì),B、用氧氣煉鋼、煉鐵,是利用氧氣的助燃性,屬于化學(xué)性質(zhì),C、用氫氣作高能燃料,是利用氫氣的可燃性,屬于化學(xué)性質(zhì),D、用干冰進(jìn)行人工降雨是利用干冰升華吸熱,是周圍的溫度降低,屬于物理性質(zhì),故選D
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

“天然益力,煥發(fā)生命力.”在“益力”礦泉水瓶上標(biāo)有一些礦物含量,如圖,這里的“鉀、鎂、鈉、鈣”指的是( 。
A.單質(zhì)B.分子C.元素D.原子

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

化學(xué)與人體健康密切相關(guān).市場(chǎng)上有“高鈣牛奶”“加氟牙膏”“加碘鹽”等商品,這里的“鈣、氟、碘”應(yīng)理解為( 。
A.原子B.元素C.分子D.單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

互為同素異形體的一組物質(zhì)是(  )
A.氧氣和液氧B.金剛石和石墨
C.一氧化碳和二氧化碳D.水和雙氧水

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

.下列物質(zhì)的用途,主要體現(xiàn)該物質(zhì)的物理性質(zhì)的是(   )

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列現(xiàn)象屬于化學(xué)變化的是
A.電燈發(fā)光B.蠟燭燃燒C.玉石摔碎D.汽油揮發(fā)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示的微觀變化與下列反應(yīng)及反應(yīng)類型對(duì)應(yīng)正確的是
A.2CO + O22CO2化合反應(yīng)
B.2HI + Cl2 ="==2HCl" + I2置換反應(yīng)
C.2H2O 2H2↑ + O2↑分解反應(yīng)
D.2HCl + CuOCuCl2 + H2O復(fù)分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(3分)如下圖所示,在高溫條件下,框圖A巾的粒子可以轉(zhuǎn)化為框圖B中的粒子。

(1)反應(yīng)前物質(zhì)A屬于      (填物質(zhì)類別);
(2)請(qǐng)?jiān)诜磻?yīng)后的框網(wǎng)中補(bǔ)充相應(yīng)的粒子圖形(在圖中完成);
(3)在此反應(yīng)中發(fā)生改變的粒子是______(填化學(xué)式)。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

今年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源”。以下對(duì)水的利用過程中主要發(fā)生了化學(xué)變化的是(  )
A.水力發(fā)電B.水作冷卻劑C.水作溶劑D.電解水獲得氫氣

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