6．近幾年安徽省在中部崛起的浪潮中起到了引領作用．以下是四個市具有代表性的建設項目及內(nèi)容，其中一定發(fā)生化學變化的是（　　）
A．
蕪湖：汽車組裝		B．
銅陵：金屬冶煉		C．
淮北：布匹紡織		D．
阜陽：鐵路改造

分析 有新物質(zhì)生成的變化叫化學變化，沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化．化學變化的特征是：有新物質(zhì)生成．判斷物理變化和化學變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成．

解答 解：A、汽車組裝沒有新物質(zhì)生成，不屬于化學變化，故選項錯誤；
B、金屬冶煉是從鐵的化合物中把鐵還原出來，屬于化學變化，故選項正確；
C、布匹紡織沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤；
D、鐵路改造沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤；
故選B

點評 本考點考查了物理變化和化學變化的區(qū)別，基礎性比較強，只要抓住關鍵點：是否有新物質(zhì)生成，問題就很容易解決．本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

16．20℃時，氯化鈉的溶解度（36g）大于氯化鉀的溶解度（34g），現(xiàn)有溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為26%的氯化鉀溶液100g，在恒溫條件下，向其中加入20g氯化鉀和20g氯化鈉的混合物，充分攪拌，所形成溶液中氯化鉀的質(zhì)量分數(shù)是25.4%．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．根據(jù)如圖①的甲、乙溶解度曲線和如圖②的實驗現(xiàn)象，回答下列問題：
（1）如圖①中，甲物質(zhì)的四種溶液狀態(tài)“a、b、c、d”中，處于不飽和狀態(tài)的是b（填字母編號）．
（2）90g甲的飽和溶液從35℃冷卻到20℃，析出的無水晶體質(zhì)量是15g；
（3）在某溫度范圍內(nèi)，將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì)溶解在水中，所得現(xiàn)象如圖②所示，則兩種溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)甲＜（填“＞”或“＜”）乙，實驗時控制的溫度t范圍是0℃＜t＜20℃．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．通過一年的化學學習，我們熟悉了許多物質(zhì)．請從①氯化鈉、②氫氧化鋁、③活性炭、④硫酸銨中，選取相應物質(zhì)的化學式填空：
（1）能用來做氮肥的是（NH4）2SO4；
（2）常用的吸附劑是C；
（3）常用于食品調(diào)味的是NaCl；
（4）可用于除去胃酸過多的是Al（OH）3．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．（1）近年來，“雙蛋白”膳食模式受到了越來越多的關注，所謂“雙蛋白”是將動物蛋白與植物蛋白有機結合．而牛奶與大豆“聯(lián)姻”的飲品，是一種便捷、營養(yǎng)、價廉物美的“雙蛋白”．“雙蛋白”在消化酶的作用下最終分解成氨基酸．
（2）有媒體報道，全中國都在補鈣，很多人還是缺鈣，原因在于鈣沒有被很好的吸收，這里的“鈣”指的是元素（填“元素”或“單質(zhì)”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．甲烷（CH4）燃燒的化學反應的微觀示意圖如圖所示，則下列說法正確的是（　　）
A．反應前后分子種類、數(shù)目均不變B．該反應中各物質(zhì)均為化合物
C．該反應中，反應物的質(zhì)量比是1：2D．該反應為氧化反應

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．現(xiàn)有甲、乙、丙三種金屬，將甲、乙兩種金屬分別放入硫酸銅溶液中，甲表面有紅色固體析出，乙沒有明顯現(xiàn)象；將甲、丙分別與相同的稀硫酸反應，甲比丙反應慢．下列金屬活動性順序的排列正確的是（　　）
A．甲＞乙＞丙B．丙＞乙＞甲C．乙＞甲＞丙D．丙＞甲＞乙

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．2013年3月浙江大學實驗室里誕生了世界最輕的固體材料---“碳海綿”，被稱為壓不彎的狗尾巴草！是一種氣凝膠，主要成分是石墨稀和碳納米管（二者都是碳單質(zhì)）．“碳海綿”的橫空出世給世界材料科技帶來輝煌前景！可用于：
（1）實心耐油海綿柱---防止海上石油泄漏
（2）單面復合布醫(yī)用海綿---給病人包扎
（3）高效空氣過濾網(wǎng)---用于霧霾天氣口罩．由此請說出“碳海綿”的三條性質(zhì)．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．（1）①蛋白質(zhì)是機體生長及修補受損組織的主要原料，人體通過食物獲得的蛋白質(zhì)在胃腸中與水反應，生成氨基酸，蛋氨酸（C5H11O2NS）就是其中的一種氨基酸．一個蛋氨酸分子中總共有20 個原子．蛋氨酸中氧、硫元素的質(zhì)量比為1：1；
②城際鐵路的建成，將使得我們的出行更為方便．鐵路建設需要大量的鋼鐵，在煉鐵高爐中將赤鐵礦還原為鐵的主要化學方程式是3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
（2）自然界自發(fā)進行的碳循環(huán)，在很長的時期內(nèi)始終處于一種均衡的狀態(tài)．然而人類的行為卻在很短的時間內(nèi)打破了這種平衡，使空氣中的二氧化碳氣體劇增．
①寫出動物體內(nèi)葡萄糖（C6H12O6）氧化的化學方程式C6H12O6+6O2$\frac{\underline{\;酶\;}}{\;}$6CO2+6H2O．
②上述平衡被破壞的同時，空氣中存在大量的二氧化硫氣體，導致產(chǎn)生硫酸型酸雨．請寫出二氧化硫轉變成硫酸的總化學反應方程式：2SO2+O2+2H2O═2H2SO4．

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