（1）化學實驗操作的“先”與“后”，對化學實驗結(jié)果、師生安全等具有十分重要的意義。我們在進行化學實驗時，若遇到下列情況，應如何操作。

①給試管中的藥品加熱，必須先_____，后集中加熱。

②用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣的實驗，連接好儀器后，要先_____，然后向錐形瓶中裝入藥品；

③用高錳酸鉀加熱分解制取氧氣，并用排水法收集氧氣的實驗結(jié)束時，應先_____，然后移去酒精燈。

④給試管內(nèi)的液體加熱時，要先用_____夾持試管，然后再放在火焰上加熱。

（2）指出下列操作導致的后果。

①把塊狀固體藥品直接丟入試管底部，后果是_____。

②傾倒液體時，標簽沒對著手心，后果是_____。

③使用膠頭滴管后，未經(jīng)清洗就吸取別的試劑，后果是_____。

④用燃著的酒精燈點燃另一只酒精燈，后果是_____。

（3）酒精燈是實驗室中常用的加熱儀器。為了探究酒精燈各層火焰溫度的高低，某同學點燃酒精燈，仔細觀察酒精燈火焰的分層情況后，取出一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精燈火焰中，1～2s后取出，觀察火柴梗位于火焰某一層的部分明顯碳化。

①實驗結(jié)論：_____的溫度最高

②這層火焰溫度最高的原因是_____。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：江蘇省揚州市2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型：填空題

化學與生活密切相關(guān)。

Ⅰ．小方一家準備去露營，媽媽準備了許多的食物。

（1）下列食物中富含蛋白質(zhì)的有______（填字母）。

A 青菜 B 魚肉 C 牛奶 D 大米

（2）柑橘是一類美味的水果，圖1為某柑橘的部分營養(yǎng)成分。

①請回答：圖中的鈣、鉀、磷是指______（填“元素”或“單質(zhì)”）。

②糖類在人體內(nèi)轉(zhuǎn)化為葡萄糖后，再經(jīng)過______（填“緩慢氧化”或“劇烈氧化”）最終轉(zhuǎn)化為水和______（填化學式）并為人體提供能量。

③柑橘適宜生長在pH為6左右的土壤中。若某土壤的pH為3，要經(jīng)改良后方可種植柑橘。下列物質(zhì)，可用來改良土壤酸性物質(zhì)是______（填字母）。

A 石灰石 B 熟石灰 C 過磷酸鈣

（3）牛奶中還含有維持人體所需的磷、硒、鈣、鐵、鋅、銅等元素，其中能夠防止人體骨質(zhì)疏松的元素是______（填元素符號）。

Ⅱ．小方一家選擇共享汽車出行。

（1）①如圖2所示“共享汽車”中屬于合成材料的是______（填材料名稱）。

②將鎂鋁合金與鋁片相互刻畫，在鋁片表面留下明顯劃痕，說明鎂鋁合金的硬度______鋁的硬度（填“大于”或“小于”）。

（2）“共享汽車”使用天然氣作為燃料。

①天然氣、煤和______稱為化石燃料，屬于_______能源（填“可再生”或“不可再生”）。

②“天然氣水合物”即為“可燃冰”，它是在海底的高壓、低溫條件下形成的，外觀像冰。1體積“可燃冰”可貯載100～200體積的天然氣。關(guān)于“可燃冰”的敘述不正確的是______（填字母）。

A “可燃冰”有可能成為人類未來的重要能源 B “可燃冰”是一種比較潔凈的能源

C “可燃冰”提供了水可能變成油的例證 D “可燃冰”的主要可燃成分是甲烷

III．小方一家在結(jié)束露營時進行了垃圾清理。

（1）清理垃圾時，下列物品應放入“可回收垃圾箱”的是______（填字母）

A 破損棉紡織品 B 礦泉水瓶 C 易拉罐 D 霉變的蛋糕 E 剩飯菜

（2）清理金屬廢品時，發(fā)現(xiàn)金屬鋁制品制作的易拉罐“不生銹”，請用化學方程式表示鋁制易拉罐“不生銹”的原因：______。

（3）生活垃圾可化為可燃性垃圾與非可燃性垃圾。

①下列垃圾屬于非可燃性垃圾的是______（填字母）。

A 秸稈 B 玻璃 C 廢紙 D 石頭

②將生活垃圾中的可燃物分離出來對其進行處理可以得到木炭、焦油和煤氣，該處理過程屬于______（填“化學“或物理）變化。

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科目：初中化學 來源：湖南省岳陽市岳陽縣八校2019屆九年級下學期中考一模聯(lián)考化學試卷 題型：計算題

最近科學家研究確認，一些零食特別是油炸食品含有致癌物質(zhì)丙烯酰胺（C3H5ON）．請回答：

（1）丙烯酰胺分子中碳、氫、氧、氮的原子個數(shù)比為_____．

（2）丙烯酰胺中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為_____（精確到0.1%）．

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科目：初中化學 來源：湖南省岳陽市岳陽縣八校2019屆九年級下學期中考一模聯(lián)考化學試卷 題型：單選題

阿莫西林是一種常見的抗生素，其化學式為C16H19N3O5S，關(guān)于阿莫西林的說法正確的是（　�。�

A. 阿莫西林屬于氧化物

B. 阿莫西林是由五種元素組成的

C. 一個阿莫西林分子中共含有43個原子

D. 阿莫西林中氫、氮元素質(zhì)量比為19：3

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科目：初中化學 來源：江西省2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：科學探究題

某學習小組做鎂帶在空氣中燃燒實驗時，發(fā)現(xiàn)生成物中有黑色固體．針對這一現(xiàn)象，他們開展了如下探究活動．請仔細閱讀并完成下列探究報告．

（探究目的）探究鎂在空氣中燃燒產(chǎn)生的黑色固體是鎂與空氣中什么物質(zhì)反應產(chǎn)生的．

（分析猜想）分析空氣中各種成分，尋找猜想依據(jù)．

空氣成分之一：_____，化學性質(zhì)穩(wěn)定，一般不與其他物質(zhì)反應．

空氣成分分之二：氧氣，氧氣與鎂反應生成的氧化鎂是白色固體．

空氣成分之三：水蒸氣，打磨光亮的鎂帶放入沸水中，表面會附有白色固體并產(chǎn)生大量氣泡；再向沸水中滴入無色酚酞試液，呈現(xiàn)紅色，如果將鎂帶放到水蒸氣中，也會發(fā)生上述反應，但產(chǎn)生的不是黑色固體．

空氣成分之四：氮氣、二氧化碳．猜想：可能是鎂與N2或CO2反應生成黑色固體．

（實驗一）鎂帶與氮氣的反應

獲取氮氣

（1）把空氣液化，然后蒸發(fā)，先蒸發(fā)出來的氣體就是氮氣，這種方法屬于_____變化，但在實驗室里空氣不易被液化．

（2）以下是獲取氮氣的方法及裝置（裝置中使用的固體藥品均過量），其中得到氮氣較純的是_____．（填字母）

（二）燃燒鎂帶，觀察現(xiàn)象

將鎂帶打磨光亮，點燃，伸入盛N2的集氣瓶中，配內(nèi)壁附著一層淡黃色的固體．

（三）實驗結(jié)論：鎂與氮氣在點燃的條件下發(fā)生化合反應生成淡黃色的氮化鎂（Mg3N2）．該反應的文字表達式是_____．

（實驗二）將燃著的鎂帶伸入盛CO2的集氣瓶中，鎂帶劇烈燃燒，瓶內(nèi)出現(xiàn)白色固體和黑色固體．CO2與鎂發(fā)生反應，根據(jù)所學知識猜想生成的黑色固體物質(zhì)是_____．

（探究結(jié)論）鎂在空氣中燃燒產(chǎn)生的黑色固體是鎂與空氣中CO2反應產(chǎn)生的．

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科目：初中化學 來源：江西省2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：選擇填充題

氧氣是一種化學性質(zhì)比較活潑的氣體，它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學反應。如：

①硫+氧氣二氧化硫 ②白磷+氧氣五氧化二磷 ③鐵+氧氣四氧化三鐵

關(guān)于上述三個反應的敘述中正確的是_____。

A．都生成氣體

B．都屬于化合反應

C．都是非金屬跟氧氣反應

D．_____。

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科目：初中化學 來源：江西省2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

給50ml液體加熱，需要使用的儀器是下列中的

①試管 ②燒杯 ③試管夾 ④酒精燈 ⑤蒸發(fā)皿 ⑥石棉網(wǎng) ⑦鐵架臺(鐵圈)⑧坩堝鉗

A 、①③④ B、 ②④⑦ C、 ②④⑥⑦ D、 ④⑤⑧

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科目：初中化學 來源：吉林省長春市2019屆九年級下學期一�？荚嚮瘜W試卷 題型：填空題

回答下列問題

（1）氫離子的符號是_____；

（2）H2O中氧元素的化合價是______

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科目：初中化學 來源：海南省�？谑�2019屆九年級下學期中考模擬化學試卷 題型：單選題

某純凈物X在空氣在完全燃燒，反應的化學方程式為X+2O2CO2+2H2O，則X的化學式為：（）

A. CH2 B. CH4 C. CH4O D. CO

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