時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
注射器讀數(shù)/mL | 0 | 60.0 | 85.0 | 88.0 | 89.0 | 89.5 | 89.8 | 89.9 | 90.0 | 90.0 | 90.0 |
分析 (1)根據(jù)反應前后物質質量差就是生成二氧化碳的質量進行解答;
(2)根據(jù)從第8分鐘后氣體的體積不再變化以及用描點法畫出生成CO2體積隨時間變化的曲線即可;
(3)根據(jù)實驗I的優(yōu)點是操作簡單,而實驗II的優(yōu)點現(xiàn)象更加直觀進行解答.
解答 解:(1)根據(jù)反應前后物質質量差就是生成二氧化碳的質量,已知實驗I反應前的總質量[m(大燒杯+石灰石粉末)+m(小燒杯+稀鹽酸)],所以要計算生成CO2的質量,至少還需要的數(shù)據(jù)是m(小燒杯)和m(大燒杯+反應后剩余物);
(2)從第8分鐘后氣體的體積不再變化,但原稀鹽酸占有10mL(推入稀鹽酸后仍然會恢復到原壓強),所以第1分鐘生成CO2的體積是50mL,第2分鐘是75mL,最終生成CO2的體積是80mL;用描點法畫出生成CO2體積隨時間變化的曲線為
(3)實驗I的優(yōu)點是操作簡單,而實驗II的優(yōu)點現(xiàn)象更加直觀.
故答案為:(1)AC;
(2);
(3)實驗操作簡單或便于讀數(shù);在密閉體系內反應更加環(huán)保.
點評 掌握裝置氣密性檢驗一般方法,本題主要考查分析和應用信息解答實際問題的能力,要結合物質的性質和反應規(guī)律進行綜合分析.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 水是由氫氣和氧氣組成的 | |
B. | 水是由兩個氫元素和一個氧元素組成的 | |
C. | 一個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構成的 | |
D. | 水是由兩個氫原子和一個氧原子組成的 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 | |
實驗一 | 將帶火星的木條伸入裝有過氧化氫溶液的試管中 不用填 | 木條不復燃 | 常溫下過氧化氫溶液分解速率太 慢,產生的氧氣太少 |
實驗二 | 在裝有過氧化氫溶液的試管中加入少量氧化鋁,再將帶火星木條 伸入試管中 | 木條復燃 | Al2O3能作過氧化氫分解的催化劑 不用填 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 地鐵車輛的外部裝飾上,以冰的顏色為主色,以雪花點綴,與城市環(huán)境相融合 | |
B. | 地鐵運行時是電能轉化為機械能 | |
C. | 車體材料為鋁合金,具有密度小、抗腐蝕等優(yōu)點 | |
D. | 鋪設地鐵的鋼軌用的是不銹鋼 |
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