若將大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取的二氧化碳通入澄清的石灰水中，首先出現(xiàn)白色沉淀，繼續(xù)通入二氧化碳，白色沉淀又溶解了，這是怎么回事？

答案：
解析：

向澄清的石灰水中通入二氧化碳有白色沉淀生成[Ca(OH)2＋CO2＝CaCO3↓＋H2O]，如繼續(xù)通入二氧化碳沉淀溶解，生成了能溶于水的[Ca(HCO3)2]，[CaCO3＋H2O＋CO2＝Ca(HCO3)2]，若將生成的Ca(HCO3)2溶液加熱，則又變渾濁，生成了CaCO3沉淀[Ca(HCO3)2CaCO3↓＋H2O＋CO2↑]．生活和自然界中就有CaCO3和Ca(HCO3)2轉(zhuǎn)化的例子．如：用井水燒開水，一段時間后，水壺底部形成了一層水垢(含CaCO3)．這是因為井水里含有一定量的可溶性的Ca(HCO3)2，當(dāng)加熱燒水時Ca(HCO3)2分解生成了難溶性的CaCO3，而形成了水垢．自然界石灰?guī)r溶洞的鐘乳石、石筍和石柱等，就是這兩種物質(zhì)經(jīng)很多年相互轉(zhuǎn)化而形成的．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（2012?綿陽）（1）根據(jù)下列實驗裝置圖，回答有關(guān)問題：

①實驗室用I裝置制取蒸餾水，儀器a的名稱是
冷凝管
冷凝管
，冷水應(yīng)從
B
B
進
A
A
出．
②裝置II是實驗室經(jīng)常用于固體藥品稱量使用的托盤天平．稱量時，應(yīng)將稱量物放在
左盤
左盤
（選填（左盤）或“右盤”）；如果稱量時使用了游碼，且將稱量物放反，則所稱的樣品質(zhì)量的數(shù)據(jù)比實際值
大
大
（選填“大”、“不變”或“小”）．
③裝置III是實驗室制備氣體的常用氣體發(fā)生裝置和收集裝置，儀器b的名稱是
錐形瓶
錐形瓶
；若用MnO2與H2O2制氧氣，MnO2在反應(yīng)中的作用是
催化作用
催化作用
；
不能
不能
（選填“能”或“不能”）用此收集裝置的收集方法收集CO2． 
（2）扎西同學(xué)在化學(xué)興趣小組中提出一個猜想：“根據(jù)學(xué)習(xí)過的化學(xué)反應(yīng)CaCO3+CO2+H2O=Ca（HCO3）2可以知道，Na2CO3溶液也能與CO2發(fā)生反應(yīng)”．
為了確定扎西同學(xué)猜想是否正確，興趣小組在老師的指導(dǎo)下，通過實驗探究的方法，完成了對該猜想的判斷．請你完成興趣小組在實驗探究活動中的部分實驗報告．
【實驗?zāi)康摹浚禾骄縉a2CO3溶液與CO2的反應(yīng)
【實驗藥品】：Na2CO3溶液、飽和的NaHCO3溶液、大理石、CaCl2、CaO、稀鹽酸、稀硫酸、濃硫酸、澄清石灰水
【查閱資料】：NaHCO3與Ca（OH）2發(fā)生反應(yīng)：2NaHCO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+Na2CO3+H2O．碳酸氫鈉與氯化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀、氯化鈉、水和二氧化碳．
【實驗裝置】：

【實驗操作步驟與現(xiàn)象】
①制取二氧化碳時應(yīng)選用上述的
大理石和稀鹽酸
大理石和稀鹽酸
（填藥品的名稱）
②將制取的CO2通過飽和的NaHCO3溶液洗氣瓶的目的是
除去混入的氯化氫氣體
除去混入的氯化氫氣體
．
③使過量的CO2通過裝置III，充分反應(yīng)后，將其中所得的溶液取出3mL于試管中，然后向試管中加入
CaCl2
CaCl2
試劑（請從以上給出的藥品中選擇）
a．當(dāng)試管中
有沉淀生成
有沉淀生成
現(xiàn)象時，Na2CO3溶液與CO2沒有發(fā)生反應(yīng)
b．當(dāng)試管中
既有氣體又有沉淀生成
既有氣體又有沉淀生成
現(xiàn)象時，Na2CO3溶液與CO2發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的化學(xué)方程式
Na2CO3+CO2+H2O═2NaHCO3
Na2CO3+CO2+H2O═2NaHCO3

【結(jié)論】：通過實驗探究，扎西同學(xué)的猜想是正確的．
【應(yīng)用】：你能否依據(jù)此化學(xué)反應(yīng)的規(guī)律，再寫出一個類似的化學(xué)反應(yīng)方程式（寫上述已有的兩個反應(yīng)不得分）：
K2CO3+CO2+H2O═2KHCO3
K2CO3+CO2+H2O═2KHCO3
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）實驗室部分裝置如圖1所示，請回答下列問題：
①寫出圖1中帶有標(biāo)號儀器的名稱：a
集氣瓶
集氣瓶
；
②可用裝置A制取氧氣，該裝置中試管口略向下傾斜的原因是
防止冷凝水回流，引起試管炸裂
防止冷凝水回流，引起試管炸裂
；
③實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的最佳發(fā)生裝置為
C
C
（填字母代號下同）．收集裝置為
D
D
，你所選擇的發(fā)生裝置的優(yōu)點是
可以控制反應(yīng)速率
可以控制反應(yīng)速率
；
（2）圖2是氫氧化鈉濟液和鹽酸用滴加方式反應(yīng)時，溶液pH隨滴入溶液體積變化的曲線．
①氫氧化鈉和鹽酸恰好完全反應(yīng)時，溶液的pH
等于
等于
 7 （填“大于”或“小于”或“等于”）；
②根據(jù)曲線判斷，該反應(yīng)是將
氫氧化鈉溶液
氫氧化鈉溶液
（填“氫氧化鈉溶液”或“鹽酸”，下同）滴人
鹽酸
鹽酸
中．理由是
隨著滴入溶液的增加，溶液的pH值逐漸增大（合理均可）
隨著滴入溶液的增加，溶液的pH值逐漸增大（合理均可）
；
③當(dāng)?shù)稳肴芤旱捏w積為5mL時，所得溶液中的溶質(zhì)為
NaCl、HCl
NaCl、HCl
 （寫化學(xué)式），若在此溶液中滴入紫色石蕊試液，溶液顯
紅
紅
色．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

（1）實驗室部分裝置如圖1所示，請回答下列問題：
①寫出圖1中帶有標(biāo)號儀器的名稱：a______；
②可用裝置A制取氧氣，該裝置中試管口略向下傾斜的原因是______；
③實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的最佳發(fā)生裝置為______（填字母代號下同）．收集裝置為______，你所選擇的發(fā)生裝置的優(yōu)點是______；
（2）圖2是氫氧化鈉濟液和鹽酸用滴加方式反應(yīng)時，溶液pH隨滴入溶液體積變化的曲線．
①氫氧化鈉和鹽酸恰好完全反應(yīng)時，溶液的pH______ 7 （填“大于”或“小于”或“等于”）；
②根據(jù)曲線判斷，該反應(yīng)是將______（填“氫氧化鈉溶液”或“鹽酸”，下同）滴人______中．理由是______；
③當(dāng)?shù)稳肴芤旱捏w積為5mL時，所得溶液中的溶質(zhì)為______ （寫化學(xué)式），若在此溶液中滴入紫色石蕊試液，溶液顯______色．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（1）根據(jù)下列實驗裝置圖，回答有關(guān)問題：

①實驗室用I裝置制取蒸餾水，儀器a的名稱是　冷　，冷水應(yīng)從　　進　　出．

②裝置II是實驗室經(jīng)常用于固體藥品稱量使用的托盤天平．稱量時，應(yīng)將稱量物放在　　（選填（左盤）或“右盤”）；如果稱量時使用了游碼，且將稱量物放反，則所稱的樣品質(zhì)量的數(shù)據(jù)比實際值　　（選填“大”、“不變”或“小”）．

③裝置III是實驗室制備氣體的常用氣體發(fā)生裝置和收集裝置，儀器b的名稱是　　；若用MnO2與H2O2制氧氣，MnO2在反應(yīng)中的作用是　　；　　（選填“能”或“不能”）用此收集裝置的收集方法收集CO2．

（2）扎西同學(xué)在化學(xué)興趣小組中提出一個猜想：“根據(jù)學(xué)習(xí)過的化學(xué)反應(yīng)CaCO3+CO2+H2O=Ca（HCO3）2可以知道，Na2CO3溶液也能與CO2發(fā)生反應(yīng)”．

為了確定扎西同學(xué)猜想是否正確，興趣小組在老師的指導(dǎo)下，通過實驗探究的方法，完成了對該猜想的判斷．請你完成興趣小組在實驗探究活動中的部分實驗報告．

【實驗?zāi)康摹浚禾骄縉a2CO3溶液與CO2的反應(yīng)

【實驗藥品】：Na2CO3溶液、飽和的NaHCO3溶液、大理石、CaCl2、CaO、稀鹽酸、稀硫酸、濃硫酸、澄清石灰水

【查閱資料】：NaHCO3與Ca（OH）2發(fā)生反應(yīng)：2NaHCO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+Na2CO3+H2O．碳酸氫鈉與氯化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀、氯化鈉、水和二氧化碳．

【實驗裝置】：

【實驗操作步驟與現(xiàn)象】

①制取二氧化碳時應(yīng)選用上述的　　（填藥品的名稱）

②將制取的CO2通過飽和的NaHCO3溶液洗氣瓶的目的是　　．

③使過量的CO2通過裝置III，充分反應(yīng)后，將其中所得的溶液取出3mL于試管中，然后向試管中加入　　試劑（請從以上給出的藥品中選擇）

a．當(dāng)試管中　　現(xiàn)象時，Na2CO3溶液與CO2沒有發(fā)生反應(yīng)

b．當(dāng)試管中　　現(xiàn)象時，Na2CO3溶液與CO2發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的化學(xué)方程式　Na　

【結(jié)論】：通過實驗探究，扎西同學(xué)的猜想是正確的．

【應(yīng)用】：你能否依據(jù)此化學(xué)反應(yīng)的規(guī)律，再寫出一個類似的化學(xué)反應(yīng)方程式（寫上述已有的兩個反應(yīng)不得分）：　K　．

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科目：初中化學(xué) 來源：2012年四川省綿陽市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（1）根據(jù)下列實驗裝置圖，回答有關(guān)問題：

①實驗室用I裝置制取蒸餾水，儀器a的名稱是______，冷水應(yīng)從______進______出．
②裝置II是實驗室經(jīng)常用于固體藥品稱量使用的托盤天平．稱量時，應(yīng)將稱量物放在______（選填（左盤）或“右盤”）；如果稱量時使用了游碼，且將稱量物放反，則所稱的樣品質(zhì)量的數(shù)據(jù)比實際值______（選填“大”、“不變”或“小”）．
③裝置III是實驗室制備氣體的常用氣體發(fā)生裝置和收集裝置，儀器b的名稱是______；若用MnO2與H2O2制氧氣，MnO2在反應(yīng)中的作用是______；______（選填“能”或“不能”）用此收集裝置的收集方法收集CO2． 
（2）扎西同學(xué)在化學(xué)興趣小組中提出一個猜想：“根據(jù)學(xué)習(xí)過的化學(xué)反應(yīng)CaCO3+CO2+H2O=Ca（HCO3）2可以知道，Na2CO3溶液也能與CO2發(fā)生反應(yīng)”．
為了確定扎西同學(xué)猜想是否正確，興趣小組在老師的指導(dǎo)下，通過實驗探究的方法，完成了對該猜想的判斷．請你完成興趣小組在實驗探究活動中的部分實驗報告．
【實驗?zāi)康摹浚禾骄縉a2CO3溶液與CO2的反應(yīng)
【實驗藥品】：Na2CO3溶液、飽和的NaHCO3溶液、大理石、CaCl2、CaO、稀鹽酸、稀硫酸、濃硫酸、澄清石灰水
【查閱資料】：NaHCO3與Ca（OH）2發(fā)生反應(yīng)：2NaHCO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+Na2CO3+H2O．碳酸氫鈉與氯化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀、氯化鈉、水和二氧化碳．
【實驗裝置】：

【實驗操作步驟與現(xiàn)象】
①制取二氧化碳時應(yīng)選用上述的______（填藥品的名稱）
②將制取的CO2通過飽和的NaHCO3溶液洗氣瓶的目的是______．
③使過量的CO2通過裝置III，充分反應(yīng)后，將其中所得的溶液取出3mL于試管中，然后向試管中加入______試劑（請從以上給出的藥品中選擇）
a．當(dāng)試管中______現(xiàn)象時，Na2CO3溶液與CO2沒有發(fā)生反應(yīng)
b．當(dāng)試管中______現(xiàn)象時，Na2CO3溶液與CO2發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的化學(xué)方程式______
【結(jié)論】：通過實驗探究，扎西同學(xué)的猜想是正確的．
【應(yīng)用】：你能否依據(jù)此化學(xué)反應(yīng)的規(guī)律，再寫出一個類似的化學(xué)反應(yīng)方程式（寫上述已有的兩個反應(yīng)不得分）：______．

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