3.根據(jù)尿素的化學(xué)式CO(NH22,計(jì)算:
(1)相對(duì)分子質(zhì)量60;
(2)各元素質(zhì)量比3:4:7:1;
(3)氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)46.7%;
(4)120克尿素中含氮元素多少克?

分析 (1)根據(jù)尿素的化學(xué)式可知,尿素的相對(duì)分子質(zhì)量=(碳的相對(duì)原子質(zhì)量×碳原子個(gè)數(shù))+(氧的相對(duì)原子質(zhì)量×氧原子個(gè)數(shù))+(氮的相對(duì)原子質(zhì)量×氮原子個(gè)數(shù))+(氫的相對(duì)原子質(zhì)量×氫原子個(gè)數(shù));
(2)尿素中碳、氧、氮、氫各元素質(zhì)量比=(碳的相對(duì)原子質(zhì)量×碳原子個(gè)數(shù)):(氧的相對(duì)原子質(zhì)量×氧原子個(gè)數(shù)):(氮的相對(duì)原子質(zhì)量×氮原子個(gè)數(shù)):(氫的相對(duì)原子質(zhì)量×氫原子個(gè)數(shù));
(3)尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{氮的相對(duì)原子質(zhì)量×氮原子個(gè)數(shù)}{尿素的相對(duì)分子質(zhì)量}$×100%.
(4)根據(jù)物質(zhì)中元素的質(zhì)量=物質(zhì)質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行解答.

解答 解:(1)根據(jù)尿素的化學(xué)式可知,它的相對(duì)分子質(zhì)量=12+16+14×2+1×4=60;
(2)尿素中碳、氧、氮、氫各元素質(zhì)量比=(12×1):(16×1):(14×2):(1×4)=3:4:7:1
(3)尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{14×2}{60}$×100%≈46.7%.
(4)120克尿素中所含氮元素的質(zhì)量為120g×$\frac{14×2}{60}$×100%=56g
答:(1)尿素的相對(duì)分子質(zhì)量為60;(2)尿素中碳、氧、氮、氫元素質(zhì)量比為3:4:7:1;(3)尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為46.7%.(4)120克尿素中含氮元素56克.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生運(yùn)用化學(xué)式進(jìn)行計(jì)算的能力,會(huì)根據(jù)化學(xué)式進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.某CO和CO2組成的混合氣體,下列有關(guān)說法中正確的是( 。
A.向混合氣體中通入一定量的O2,再點(diǎn)燃,即可得到純凈的CO2
B.將混合氣體通入足量NaOH溶液中,即可得到純凈的CO
C.將混合氣體通過足量灼熱的CuO,即可得到純凈的CO2
D.將混合氣體通入足量灼熱的焦炭,再恢復(fù)到原溫度,混合氣體的體積不變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

14.下列制備CuCl2的方法中,正確的是( 。
A.銅與稀鹽酸反應(yīng)B.銅和稀H2SO4反應(yīng),再加稀HCl
C.氧化銅和稀鹽酸以應(yīng)D.氫氧化銅和稀鹽酸反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.小明同學(xué)在做家庭小實(shí)驗(yàn)時(shí),將一鵪鶉蛋放入一盛白醋的杯子中,觀察到以下現(xiàn)象:開始鵪鶉蛋迅速沉入杯底,表面出現(xiàn)氣泡,一會(huì)兒鵪鶉蛋慢慢上浮,露出液面,后又下沉,一會(huì)兒又上浮,如此往復(fù).最后表面不在有氣泡,并沉入杯底,為了檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體,小明在杯口上蓋上一塊附有澄清石灰水的玻片,發(fā)現(xiàn)玻片上的石灰水變渾濁,小明撈出鵪鶉蛋發(fā)現(xiàn)它變成了軟蛋.小明通過探究,
猜測(cè)出以下一些結(jié)論:鵪鶉蛋殼的主要成份可能是CaCO3,白醋的主要成份的化學(xué)式為CH3COOH,在白醋里滴入紫色石蕊試液產(chǎn)生的現(xiàn)象是紫色石蕊試液變紅,用物理知識(shí)可以解釋此現(xiàn)象的原因當(dāng)鵪鶉蛋與白醋接觸時(shí),便開始有二氧化碳?xì)怏w生成,并附著在鵪鶉蛋的表面,隨著附著在鵪鶉蛋表面的氣體的逐漸增多,鵪鶉蛋所受到的浮力也逐漸增大,當(dāng)浮力大于重力時(shí),鵪鶉蛋上。(dāng)鵪鶉蛋表面的氣體足夠多的時(shí)候,氣體便脫離開鵪鶉蛋,使得鵪鶉蛋所受到的浮力小于重力,鵪鶉蛋下沉.如果將白醋換成稀硫酸,還有此現(xiàn)象嗎?無(填“有”還是“無”),原因是硫酸和碳酸鈣反應(yīng)生成硫酸鈣,硫酸鈣微溶于水,會(huì)附著在鵪鶉蛋表面阻止反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.從“物理變化”、“物理性質(zhì)”、“化學(xué)變化”、“化學(xué)性質(zhì)”四個(gè)詞語中選擇合適的詞組填空:
(1)鎂是銀白色金屬,屬于物理性質(zhì)
(2)銅綠受熱分解生成了氧化銅、水、二氧化碳,屬于化學(xué)變化.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.向一定質(zhì)量的鐵粉和鎂粉的混合物中加入一定質(zhì)量的硝酸銀溶液,充分反應(yīng)后過濾得到淺綠色溶液和濾渣.關(guān)于該濾渣和濾液有下列四種說法
①濾渣中有Ag、Fe,濾液只含有Mg(NO32、Fe(NO32
②濾渣中有Ag、Fe,濾液中可能含有Mg(NO32、Fe(NO32、AgNO3
③濾渣中有Ag、Fe、Mg,濾液只含有Mg(NO32、Fe(NO32
④濾渣中只有Ag,濾液只含有Mg(NO32
⑤濾渣中只有Ag,濾液只含有Mg(NO32、Fe(NO32
以上說法可能正確的有( 。
A.1種B.2種C.3種D.4種

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.有關(guān)金屬鈉、鎂在氯氣(Cl2)和二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式如下:①2Na+Cl2═2NaCl   ②2Mg+CO2═2MgO+C 由此獲得的認(rèn)識(shí)中,說法錯(cuò)誤的是(  )
A.①屬于化合反應(yīng)
B.①②中各元素化合價(jià)均發(fā)生變化
C.燃燒不一定要有氧氣參加
D.不是所有可燃物的燃燒都能使用二氧化碳滅火

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)考查有:①氧氣的制;②二氧化碳的制;③配制50g5%的NaCl溶液等六個(gè)考簽,由學(xué)生抽簽確定一個(gè)考題進(jìn)行考查.甲同學(xué)抽簽后來到實(shí)驗(yàn)室,發(fā)現(xiàn)本組實(shí)驗(yàn)桌上主要準(zhǔn)備了如圖儀器和藥品:

(1)圖中儀器D的名稱是燒杯;F的名稱是酒精燈.
(2)甲同學(xué)抽到的考簽應(yīng)該是B(填字母代號(hào)).
A.氧氣的制取           B. 二氧化碳的制取
(3)制取該氣體的反應(yīng)原理為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(用化學(xué)方程式表示).制取一瓶該氣體,應(yīng)選用的儀器有AB(填字母代號(hào)).
(4)甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)的主要步驟示意如下,請(qǐng)你幫他補(bǔ)充完整.組合裝置→檢查氣密性→先加大理石再加稀鹽酸→收集氣體.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.寫出下列符號(hào):
名稱
符號(hào)
名稱
符號(hào)
名稱氮?dú)?/TD>臭氧
符號(hào)

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