下圖是兩化肥標(biāo)簽的一部分，請回答：

　

(1)從標(biāo)簽上看，兩種化肥具有共同的物理性質(zhì)之一是____________；碳酸氫銨不同于尿素的化學(xué)性質(zhì)是____________。

(2)這種“尿素”和“碳酸氫銨”的含氮的質(zhì)量比為____________。

(3)從含氮量角度，50 kg這種碳酸氫銨相當(dāng)于____________kg這種尿素。(精確到0.1)

(1)易溶于水　碳酸氫銨受熱易分解

(2)23∶8　(3)17.4

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

(9分) 水是生命之源，人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。
(1)小明在探究水的組成時(裝置如下圖①所示)。通電一段時間后，試管1中所收集的氣體為          ，該實驗說明水是由                    組成的。
(2)小明要凈化收集的雨水，自制了一個簡易凈水器(如下圖②所示)，其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是                         。

(3)礦泉水、蒸餾水、自來水和凈化后的雨水都是生活中常見的“水”，其中屬于混合物的是                           ；如果一瓶礦泉水和一瓶蒸餾水被撕去了標(biāo)簽，你如何區(qū)分這兩瓶水                                                    。
(4)銀川市為嚴(yán)重缺水城市，我們要保護好水資源，下列做法中不會造成水污染的是          。
A．生活污水通過集中處理后排放B．實施對農(nóng)藥和化肥使用的監(jiān)控
C．工業(yè)上，對污染的水體做處理使之符合排放標(biāo)準(zhǔn)D．在水庫周邊興建造紙廠

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科目：初中化學(xué) 來源：2011屆北京市朝陽區(qū)初三上學(xué)期期末化學(xué)卷 題型：填空題

(9分) 水是生命之源，人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。
(1)小明在探究水的組成時(裝置如下圖①所示)。通電一段時間后，試管1中所收集的氣體為          ，該實驗說明水是由                    組成的。
(2)小明要凈化收集的雨水，自制了一個簡易凈水器(如下圖②所示)，其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是                         。

(3)礦泉水、蒸餾水、自來水和凈化后的雨水都是生活中常見的“水”，其中屬于混合物的是                           ；如果一瓶礦泉水和一瓶蒸餾水被撕去了標(biāo)簽，你如何區(qū)分這兩瓶水                                                    。
(4)銀川市為嚴(yán)重缺水城市，我們要保護好水資源，下列做法中不會造成水污染的是          。

A．生活污水通過集中處理后排放B．實施對農(nóng)藥和化肥使用的監(jiān)控
C．工業(yè)上，對污染的水體做處理使之符合排放標(biāo)準(zhǔn)D．在水庫周邊興建造紙廠

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇模擬題 題型：實驗題

糧食問題一直困擾著人類。1824年，德國化學(xué)家維勒首次人工合成尿素，標(biāo)志著化學(xué)肥料的誕生。之后化肥在全世界普遍應(yīng)用，使糧食產(chǎn)量大幅度增長。
【化肥成分初步分析】小兵同學(xué)在家里發(fā)現(xiàn)一袋化肥，其標(biāo)簽被污損（如下圖所示）。
（一）他看到袋中化肥是白色晶體，用少量肥料跟熟石灰一起研磨，有濃烈的刺激性氣味，判定化肥的主要成分的化學(xué)式（寫在下邊標(biāo)簽中），由此他想到施用該化肥時應(yīng)注意                                   .
【化肥成分的進一步測定】小兵對標(biāo)簽上的含量標(biāo)注產(chǎn)生了懷疑 ，于是他重新設(shè)計實驗：取該化肥樣品8g與足量熟石灰（雜質(zhì)不參加反應(yīng)）混合加熱后將生成的氨氣干燥后用足量的稀硫酸吸收，稀硫酸質(zhì)量增加了1.7g 根據(jù)計算發(fā)現(xiàn)原來化肥標(biāo)簽上的標(biāo)注有“貓膩”，請根據(jù)計算結(jié)果重新填寫標(biāo)簽上的標(biāo)注。
【拓展和遷移】小兵又想到能否用該化肥與氫氧化鈣固體混合加熱制氨氣。查閱資料發(fā)現(xiàn)氨氣是一種密度比空氣小、且極易溶于水的氣體，在常溫下遇到HCl氣體，會產(chǎn)生大量白煙，白煙的主要成分是這兩種氣體化合形成的氯化銨的固體小顆粒。帶著極大的興趣，小兵想先制取干燥的氨氣，然后利用它來探究與HCl氣體的反應(yīng)。經(jīng)過討論，設(shè)計了如下實驗裝置：
注：整套裝置的氣密性良好（且圖1中的B和C裝置還不完善，有待于同學(xué)們在實驗過程中選擇和補充），D裝置的試管內(nèi)有一張濕潤的紅色石蕊試紙；E裝置的作用是吸收反應(yīng)產(chǎn)生的剩余氨氣，防止其進入空氣，造成污染；堿石灰固體是氫氧化鈉和生石灰的混合物。
（二）（1）請寫出A裝置內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式：___________                         。
（2）請你參與小組的探究：

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

商品名：硝酸銨

（NH4NO3）

凈重：50kg

含氮量：34%

（氮元素都來自硝酸銨）

X X X 化工有限公司
 
下圖是某硝酸銨產(chǎn)品包裝袋上的標(biāo)簽說明。仔細分析標(biāo)簽說明，然后回答下列有關(guān)問題。

（1）通過計算說明該硝酸銨產(chǎn)品是純凈物還是混合物？

（2）一袋該產(chǎn)品中共含純硝酸銨多少千克？

（3）該化肥中硝酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（即產(chǎn)品的純度）

（4）某農(nóng)民有10畝地，開始準(zhǔn)備每畝地需施用66kg純硫酸銨【（NH4）2SO4】來促進農(nóng)作物生長，現(xiàn)因純硫酸銨缺貨，改施用上述硝酸銨產(chǎn)品，若要使兩種化肥達到相同的肥效，則該農(nóng)民總共購買多少千克上述硝酸銨產(chǎn)品？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小紅家從農(nóng)貿(mào)市場買回一包化肥，化肥包裝上的標(biāo)簽如下圖所示，請回答下列問題。

                              

(1)該化肥是由__________種元素組成的。

(2)該化肥中N、H兩種元素的質(zhì)量比是__________。

(3)該化肥的含氮量應(yīng)該是__________(結(jié)果保留到0.1%)，說明此標(biāo)簽有錯誤。

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