如下圖所示是電解水的實驗裝置圖，請回答：

（1）通電后，電極上出現(xiàn)氣泡，一段時間后a試管和b試管中所收集的氣體體積比約為： ；

（2）電解水的符號表達式為： 。

（3）由電解水實驗可得到的結論是 。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省興化市顧莊學區(qū)三校九年級上期中化學卷（解析版） 題型：計算題

硝酸銨（NH4NO3）受到撞擊或受熱后會發(fā)生爆炸性的分解，可用作炸藥。又因其含氮量比較高，也用作化學肥料。試計算：

（1）硝酸銨中各元素的質量比。

（2）100g硝酸銨中含氮元素的質量。

（3）多少克硫酸銨中的氮元素與100g硝酸銨中氮元素的質量相當？

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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省蘇州市吳江區(qū)九年級上學期期中化學卷（解析版） 題型：選擇題

用推拉注射器活塞的方法可以檢查如圖裝置的氣密性。當緩慢向右拉動活塞時，如果裝置氣密性良好，則能觀察到的現(xiàn)象是

A．注射器內有液體 B．瓶中液面明顯上升

C．長頸漏斗內液面上升 D．長頸漏斗下端管口產(chǎn)生氣泡

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科目：初中化學 來源：2017屆湖北省武漢市九年級上期中化學卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是（ ）

A．催化劑只能加快化學反應速率

B．原子的體積及在化學變化中的表現(xiàn)是由電子決定

C．氧氣和液氧的化學性質不相同

D．在化學反應中，任何離子都不能再分

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科目：初中化學 來源：2017屆海南省�？邶埲A區(qū)第六學區(qū)九年級上期中化學卷（解析版） 題型：填空題

在農(nóng)村人們常常飲用河水，河水中常含有大量的泥沙、懸浮物和細菌等雜質，一般可用次氯酸殺死細菌。將漂白粉(主要成分是次氯酸鈣)溶于水可生成氯化鈣和次氯酸。下列是某戶居民在飲用水之前對河水的處理步驟：

河水→A(加入明礬)→B(沉淀)→C(過濾)→D(加入漂白粉)→凈水

(1)A步驟中加入明礬的作用是 ；

(2)該農(nóng)戶得到的凈水是純凈物還是混合物？原因是？答: 。

(3)過濾操作可除去水樣中的_______________(填“可溶性”或“不溶性”)雜質，若經(jīng)過兩次過濾后濾液仍然渾濁，其原因可是 (寫出一點即可)。

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科目：初中化學 來源：2017屆海南省海口龍華區(qū)第六學區(qū)九年級上期中化學卷（解析版） 題型：選擇題

下列做法中，不利于節(jié)約用水的是（ ）

A．降低生產(chǎn)耗水 B．自流灌溉

C．采用滴灌、噴灌技術 D．推廣節(jié)水器具

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科目：初中化學 來源：2017屆海南省海口龍華區(qū)第六學區(qū)九年級上期中化學卷（解析版） 題型：選擇題

實驗室用H2O2制氧氣時，沒有加MnO2，其結果是（ ）

A．不影響放出氧氣的快慢

B．不能產(chǎn)生氧氣

C．反應速度很慢，H2O2分解產(chǎn)生的氧氣變少

D．產(chǎn)生氧氣，總量不減少，但放出氧氣速度很慢

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科目：初中化學 來源：2017屆遼寧省九年級上第一次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

構成氧氣的分子和構成液氧的分子有（ ）

A．相同的物理性質 B．不同的物理性質

C．相同的化學性質 D．不同的化學性質

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科目：初中化學 來源：2017屆江西省高安市九年級上學期期中化學試卷（解析版） 題型：計算題

某學習小組在實驗室中用加熱KClO3和MnO2混合物的方法制取O2，反應過程中固體質量變化如圖所示，請計算．

（1）制取O2的質量是 g．

（2）原混合物中KClO3的質量．（寫出計算過程）

（3）反應過程中固體中所含鉀元素的質量將 （選填“逐漸增加”、“先逐漸減少后保持不變”、“一直不變”或“無法判斷”）。

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