【題目】鋼鐵的冶煉是人類文明的一個(gè)重要標(biāo)志，下圖是模擬煉鐵的實(shí)驗(yàn)裝置圖。

（1）請(qǐng)你寫出冶煉生鐵的化學(xué)方程式__________________。

（2）請(qǐng)寫出一種證明產(chǎn)物中含鐵粉的方法:__________________。

（3）此裝置有不完善的地方,請(qǐng)寫出其中一種改進(jìn)的方法__________________。

（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)可知一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)是不同的,請(qǐng)根據(jù)你的認(rèn)識(shí)寫出一點(diǎn):___________。

【答案】 取少量產(chǎn)物于試管中，滴加適量稀鹽酸，如有氣泡產(chǎn)生證明含鐵粉 用燃著的酒精燈除去有毒的尾氣(或用氣球收集) 一氧化碳有還原性，二氧化碳沒有還原性(答案合理即可)

【解析】

（1）冶煉生鐵的原理是一氧化碳和氧化鐵在高溫條件下生成鐵和二氧化碳，化學(xué)方程式；

（2）鐵是活潑金屬，能與酸反應(yīng)生成氫氣，證明產(chǎn)物中含鐵粉的方法: 取少量產(chǎn)物于試管中，滴加適量稀鹽酸，如有氣泡產(chǎn)生證明含鐵粉；

（3）一氧化碳通過灼熱的氧化鐵后，出來的氣體,既有剩余的一氧化碳，也有反應(yīng)生成的二氧化碳，如果直接排放到空氣中，會(huì)造成空氣污染，所以要有尾氣處理裝置,可以用燃著的酒精燈除去，或用氣球收集起來；

（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)可知一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)是不同的,如： 一氧化碳有還原性，二氧化碳沒有還原性；一氧化碳有可燃性，二氧化碳沒有；一氧化碳不能與堿的溶液反應(yīng)，二氧化碳可以(答案合理即可)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】TiOx催化劑消除甲醛的反應(yīng)微觀示意圖如圖，下列有關(guān)該反應(yīng)的說法正確的是()

A.反應(yīng)物的分子個(gè)數(shù)比為1: 1

B.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

C.其中甲醛屬于氧化物

D.反應(yīng)前后原子的種類改變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)按要求完成下列空白。

(1)寫出圖中標(biāo)有①②的儀器名稱：①______________；②______________。

(2)小強(qiáng)想用高錳酸鉀制取純凈的氧氣，他應(yīng)選擇上述裝置中的_______和_______(填字母)進(jìn)行組裝。你認(rèn)為A裝置中還缺少_____________________。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________________。當(dāng)氧氣收集滿并取出集氣瓶后，停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作步驟是先_______________________________后______________________________。

(3)小紅同學(xué)要制取并收集CO2應(yīng)選擇_______和_______ (填字母)進(jìn)行組裝；實(shí)驗(yàn)室中選擇氣體發(fā)生裝置時(shí)，應(yīng)考慮的因素是_____________________和____________________。

(4)實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體，該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度，以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂。要控制加水速度，你認(rèn)為B裝置應(yīng)如何改進(jìn)才符合要求_____________________________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】皮蛋又稱松花蛋，因其風(fēng)味獨(dú)特，深受人們喜愛。某興趣小組在市場(chǎng)上獲得了少許腌制皮蛋的原料。拿到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。將該固體混合物放于燒杯中，緩慢加入足量的蒸餾水，充分溶解后過濾，得到白色沉淀A和無色澄清濾液B。

【提出問題】白色沉淀A是什么？

(2)無色濾液B中的溶質(zhì)有哪些？

【查閱資料】腌制皮蛋的原料配方是少量NaCl、CaO和過量的固體混合物。

【理論推理】白色沉淀A是，請(qǐng)寫出生成該沉淀的化學(xué)方程式______。

濾液B中含有、NaOH、NaCl三種溶質(zhì)。

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】為證明濾液B中存在的三種溶質(zhì)，同學(xué)們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。

步驟

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

I

取少量濾液B于試管中，加入過量的溶液，過濾

______

濾液B中含有、NaOH、NaCl

II

取少量步驟I中所得濾液于試管中，加入酚酞溶液

______

III

另取少量步驟I中所得濾液于試管中，先加入足量的稀硝酸，再加入 ______ 溶液

產(chǎn)生白色沉淀

【拓展提升】

向步驟I中加入過量溶液的目的是______。

小妮同學(xué)認(rèn)為若將步驟I中的溶液換為溶液，進(jìn)行以上實(shí)驗(yàn)，最終也能證明濾液B中存在的三種溶質(zhì)。你認(rèn)為是否合理______填“合理”或“不合理”。

小軒同學(xué)認(rèn)為向?yàn)V液B中先加入酚酞溶液，后加入過量的溶液，也能得出濾液B的溶質(zhì)中含有和NaOH的結(jié)論，你是否同意他的觀點(diǎn)并說明理由______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置如圖所示，根據(jù)所學(xué)知識(shí)，回答下列問題：

（1）圖中標(biāo)有①②的儀器名稱：①_____；②_____。

（2）寫出用裝置A制取氧氣的一個(gè)化學(xué)方程式_____；A裝置中試管口略向下傾斜的目的是_____。

（3）某同學(xué)用D裝置集滿一瓶氧氣后，實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)氧氣不純，原因可能是_____。

（4）實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳時(shí)，應(yīng)選用圖中_____和 ____來組裝一套實(shí)驗(yàn)裝置，檢驗(yàn)二氧化碳集滿的方法_____。

（5）實(shí)驗(yàn)室用鋅粒與稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取氫氣，需選用的發(fā)生裝置為_____，收集裝置為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】空氣是一種寶貴的資源，請(qǐng)回答下列問題：

（1）空氣中占體積分?jǐn)?shù)最多的是____________，它的主要用途______________（任寫一條）。

（2）空氣成分中，氧氣在水中的溶解性是____________溶于水，因此可以用____________法收集氧氣。

（3）空氣成分中的稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可以用作___________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法。莉莉整理的氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)如下圖。結(jié)合此圖回答下列問題：

(1)氫氧化鈉能與某些非金屬氧化物反應(yīng)，暴露在空氣中易變質(zhì)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______，所以要密封保存。實(shí)驗(yàn)室須密封保存的物質(zhì)還有_______(填一種)。

(2)寫出能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的X中的一種物質(zhì)_______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)表中數(shù)據(jù)，回答問題

溫度/℃

溶解度g/100g水

物質(zhì)

0

20

40

60

KNO3

13.3

32.0

63.9

110

NaC1

35.7

36.6

37.3

38.4

10℃時(shí)，將固體KNO3、NaCl各20g分別放到盛有100g水的①、②兩個(gè)燒杯中，充分溶解后，恢復(fù)到10℃，現(xiàn)象如圖，請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問題：

（1）能說明固體甲是NaCl的證據(jù)是_____。

（2）下列關(guān)于10℃時(shí)，甲、乙所得溶液的說法正確的是_____（填編號(hào)）。

A 溶液中溶質(zhì)質(zhì)量：燒杯①>燒杯②

B 燒杯②中溶液是飽和溶液，無法確定燒杯①中溶液是飽和溶液還是不飽和溶液。

C 將兩個(gè)燒杯中溶液升溫至20℃時(shí)，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)燒杯①＝燒杯②

D 若將燒杯①和燒杯②中物質(zhì)全部混合，溫度保持10℃，則仍有固體未全部溶解。

（3）40℃時(shí)，100克水中溶解了40克KNO3，恒溫蒸發(fā)掉_____克水時(shí)（結(jié)果精確到0.1），開始析出晶體。

（4）當(dāng)KNO3中混有少量NaCl時(shí)，提純KNO3采用的方法是_____（填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“降溫結(jié)晶”）。

（5）現(xiàn)將經(jīng)提純的KNO3用于配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液，實(shí)驗(yàn)中用到的儀器除了電子天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、試劑瓶、標(biāo)簽外，還需用到的儀器有_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列歸納總結(jié)完全正確的一組是( )

A.分子的特征

B.數(shù)字“2”的含義

①水分子很小

②固體物質(zhì)的分子不運(yùn)動(dòng)

③氣體分子間的間隔很大

①Fe2+:1個(gè)亞鐵離子帶2個(gè)單位正電荷

②:氧化汞中汞元素顯+2價(jià)

③NO2:1個(gè)二氧化氮分子中含有2個(gè)原子

C. 生活經(jīng)驗(yàn)

D.節(jié)約資源

①常用鋼刷擦洗鋁制品

②食品包裝中抽真空防腐

③用汽油洗去衣服上的油污

①提倡使用太陽能

②回收利用廢舊金屬

③農(nóng)業(yè)灌溉采用滴灌

A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊(cè)答案