2008年5月12日,我國(guó)汶川發(fā)生大地震,為搜救埋在廢墟下的幸存者調(diào)用了許多搜救犬,搜救犬根據(jù)人體發(fā)出的氣味發(fā)現(xiàn)幸存者.從微觀的角度分析搜救犬能發(fā)現(xiàn)幸存者的原因是


  1. A.
    分子的質(zhì)量很小
  2. B.
    不同分子性質(zhì)不同
  3. C.
    分子間有間隔
  4. D.
    【無選項(xiàng)】
B
分析:根據(jù)分子的性質(zhì)回答,分子體積和質(zhì)量都很小,在不斷運(yùn)動(dòng),分子間有間隔.搜救犬根據(jù)人體發(fā)出的氣味發(fā)現(xiàn)幸存者,說明氣味的分子運(yùn)動(dòng)到空氣中,并能被搜救犬嗅到并辨別,體現(xiàn)了不同的分子性質(zhì)不同.
解答:A、搜救犬能發(fā)現(xiàn)幸存者的原因是因?yàn)榉肿拥牟粩噙\(yùn)動(dòng)和人體氣味分子性質(zhì)與其他分子性質(zhì)的不同,和分子質(zhì)量小無關(guān),此項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、搜救犬能發(fā)現(xiàn)幸存者的原因是分子在不斷運(yùn)動(dòng)和氣味分子性質(zhì)與其他分子不同,既體現(xiàn)了分子的運(yùn)動(dòng)又體現(xiàn)了不同分子性質(zhì)不同,故此項(xiàng)正確.
C、搜救犬嗅到氣味和分子間有間隔無關(guān),只能證明分子的運(yùn)動(dòng)與人體氣味分子的性質(zhì).此項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選B.
點(diǎn)評(píng):此題是對(duì)分子性質(zhì)的考查,解題時(shí)依據(jù)題干信息結(jié)合相關(guān)性質(zhì)進(jìn)行對(duì)應(yīng)即可,一般的來說凡是關(guān)于聞到氣體的氣味的,都與分子在不斷運(yùn)動(dòng)有關(guān),而和分子體積質(zhì)量以及間隔無關(guān).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

26、2008年5月12日,我國(guó)汶川發(fā)生大地震.全國(guó)人民“眾志成城,抗震救災(zāi)”.
(1)“拯救生命是第一位的”.為搜救埋在廢墟下的幸存者,調(diào)用了許多搜救犬.搜救犬能根據(jù)人體發(fā)出的氣味發(fā)現(xiàn)幸存者.從微觀的角度分析搜救犬能發(fā)現(xiàn)幸存者的原因是
C

A、分子的質(zhì)量很小,B、不同分子性質(zhì)不同,C、分子不斷運(yùn)動(dòng),D、分子間有間隔
(2)地震中許多原有的水源被破壞.新水源需檢測(cè)和處理后才能成為飲用水.我國(guó)規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標(biāo)、化學(xué)指標(biāo)、病理學(xué)指標(biāo)等方面均達(dá)標(biāo)方可成為生活飲用水.其中感官性指標(biāo)中有一項(xiàng)要求為:不得含有肉眼可見物,水應(yīng)澄清透明.為達(dá)到此要求,凈化水時(shí),可以通過加入絮凝劑凝聚、沉降,然后通過
過濾
(填操作名稱)而實(shí)現(xiàn).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

5、2008年5月12日14時(shí)28分,四川墳川發(fā)生里氏8級(jí)地震,飲用水受到嚴(yán)重污染.小靜同學(xué)設(shè)計(jì)了以下凈水流程:水樣~沉降~過濾~吸附~消毒~飲用水,可用作上述“消毒”的試劑是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

27、2008年5月12日我國(guó)四川省汶川縣發(fā)生里氏8、0級(jí)地震,震后許多水源受到了污染,下面過程是當(dāng)?shù)卣畠艋倪^程,根據(jù)過程回答后面的問題.
河水→( A )加明礬→( B )過濾→( C )加漂白粉→飲用水
(1)在A步中加明礬的作用是
吸附水里懸浮的雜質(zhì),使懸浮物聚集在一起形成較大的顆粒,加快沉降

(2)能夠消毒殺菌的步驟是
C

(3)可以除去水中泥沙,懸浮物的步驟是
B

(4)經(jīng)過以上幾步操作處理后得到的飲用水是
混合物
(填:“純凈物”、“混合物”)其原因是
水中含有鈣、鎂離子等可溶性雜質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

29、2008年5月12日2點(diǎn)28分,我國(guó)四川省汶川等地區(qū)發(fā)生了里氏8級(jí)地震,給人們的生命財(cái)產(chǎn)帶來了巨大的災(zāi)難.為保證災(zāi)區(qū)一些農(nóng)村人民的生活用水,需對(duì)河水進(jìn)行凈化處理.
(1)從外觀看,無色、澄清、透明的水是否一定可作飲用水?說明理由.
(2)凈水時(shí)使用明礬的作用
吸附懸浮小顆粒物質(zhì)

(3)人們常用
過濾
方法將取用的渾濁的河水變澄清,在常用的凈水措施中,
蒸餾
凈化程度最高.
(4)請(qǐng)利用礦泉水瓶、小卵石、石英砂、活性炭、棉花、紗布等物質(zhì)設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)易的凈水裝置(可圖示).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2009?寶坻區(qū)一模)2008年5月12日,我國(guó)汶川發(fā)生大地震,全國(guó)人民“眾志成城,抗震救災(zāi)”.拯救生命是第一位的,為搜救埋在廢墟下的幸存者,調(diào)用了許多搜救犬.搜救犬能根據(jù)人體發(fā)出的氣味發(fā)現(xiàn)幸存者.從微觀的角度分析搜救犬能發(fā)現(xiàn)幸存者的原因是( 。

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