14．有一包白色固體A，可能含有FeCl2、CaCO3、NaOH、BaCl2、Na2SO4、NaCl中的一種或幾種．取少量A做如下實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)象如圖所示．試用化學(xué)式填空：

（1）白色沉淀B是CaCO3．
（2）寫(xiě)出生成D的化學(xué)方程式BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl．
（3）白色固體A中一定不存在的物質(zhì)為FeCl2、Na2SO4．
（4）白色固體A中一定含有的物質(zhì)是CaCO3、NaOH、BaCl2．

分析 碳酸鈣不溶于水，能和稀硝酸反應(yīng)生成硝酸鈣、水和二氧化碳，氯化鋇能和硫酸鈉反應(yīng)生成白色沉淀硫酸鋇和氯化鈉，硫酸鋇沉淀不溶于稀硝酸；
氯化亞鐵溶液是淺綠色的；
二氧化碳能和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，碳酸鈉能和氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉．

解答 解：碳酸鈣不溶于水，能和稀硝酸反應(yīng)生成硝酸鈣、水和二氧化碳，氯化鋇能和硫酸鈉反應(yīng)生成白色沉淀硫酸鋇和氯化鈉，硫酸鋇沉淀不溶于稀硝酸，加入稀硝酸后，沉淀全部溶解，說(shuō)明沉淀中不含有硫酸鋇；
氯化亞鐵溶液是淺綠色的，由于溶液C是無(wú)色的，因此白色固體中不含有氯化亞鐵；
二氧化碳能和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，碳酸鈉能和氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉，向C中通入二氧化碳時(shí)，產(chǎn)生白色沉淀，說(shuō)明溶液中含有氫氧化鈉和氯化鋇，既然溶液中含有氯化鋇，則白色固體中不含有硫酸鈉；
由以上分析可知，白色固體A中一定不存在的物質(zhì)是氯化亞鐵和硫酸鈉，白色固體A中一定含有的物質(zhì)是碳酸鈣、氫氧化鈉和氯化鋇，無(wú)法確定是否含有氯化鈉；
（1）白色沉淀B是CaCO3．
故填：CaCO3．
（2）二氧化碳能和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，碳酸鈉能和氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉，碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉的化學(xué)方程式為：BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl．
故填：BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl．
（3）白色固體A中一定不存在的物質(zhì)為FeCl2、Na2SO4．
故填：FeCl2、Na2SO4．
（4）白色固體A中一定含有的物質(zhì)是CaCO3、NaOH、BaCl2．
故填：CaCO3、NaOH、BaCl2．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．某同學(xué)用如圖所示的裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．該實(shí)驗(yàn)?zāi)軌驕?zhǔn)確測(cè)出空氣中氧氣占21%
B．為了節(jié)省藥品，應(yīng)取用少量紅磷
C．做該實(shí)驗(yàn)之前先要檢查裝置的氣密性
D．紅磷燃燒完，應(yīng)立即打開(kāi)彈簧夾以防漏氣，從而導(dǎo)致測(cè)量結(jié)果不準(zhǔn)確

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．我國(guó)第四套人民幣的硬幣中涉及到Fe、Cu、Al和Ni（鎳），已知鎳能夠發(fā)生如下反應(yīng)：Ni+H2SO4═H2↑+NiSO4；Fe+NiCl2═Ni+FeCl2．下列有關(guān)敘述中，正確的是（　�。�
A．鎳的化合價(jià)在與稀硫酸反應(yīng)前后不發(fā)生變化
B．鐵與氯化鎳反應(yīng)，鐵元素從化合態(tài)轉(zhuǎn)化成游離態(tài)
C．上述反應(yīng)可推理出金屬鎳一定能與氯化鎂溶液反應(yīng)
D．四種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱順序?yàn)锳l＞Fe＞Ni＞Cu

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，大致可分為以下幾步：
a加熱試管；
b檢查裝置的氣密性；
c向試管中裝藥品，用帶導(dǎo)管的單孔塞塞緊后，固定在鐵架臺(tái)上；
d用排水法收集氧氣；
e停止加熱；
f將導(dǎo)管從水槽中取出．
實(shí)驗(yàn)操作順序正確的是（　�。�
A．bcadefB．abcdefC．bcadfeD．abcdfe

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．水是生命之源，沒(méi)有水就沒(méi)有生命

（1）從物質(zhì)的分類來(lái)看，水不屬于A
A．單質(zhì)   B． 氧化物   C． 化合物  D． 純凈物
（2）如圖1為電解水的實(shí)驗(yàn)，A試管中收集到的氣體為氫氣，
該反應(yīng)用化學(xué)式表達(dá)式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑，此實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明水是由氫氧兩種元素組成．
（3）我國(guó)規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標(biāo)、化學(xué)指標(biāo)、病理學(xué)指標(biāo)等方面達(dá)標(biāo)后方可以成為生活飲用水．各種指標(biāo)的主要要求為：
a．不得呈現(xiàn)異色   b．不得有異嗅異味  c．水應(yīng)澄清透明  d．不得含有細(xì)菌和病毒
①前兩個(gè)指標(biāo)可以利用活性炭的吸附作用（填物質(zhì)名稱）而達(dá)到；
②自來(lái)水廠生產(chǎn)自來(lái)水的過(guò)程如圖2所示：
由圖2可知凈化水時(shí)，c、d兩個(gè)指標(biāo)可通過(guò)圖2中的B、C、D過(guò)程而達(dá)到．
③水的硬度是一項(xiàng)重要的化學(xué)指標(biāo)．日常生活中區(qū)分硬水與軟水用肥皂水．
（4）圖3是市場(chǎng)上出售的一種活性炭?jī)羲魇疽鈭D．這種凈水器入水口在下方的優(yōu)點(diǎn)是BC．
A．使水的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生改變      B．有助于除去懸浮性顆粒
C．不易堵塞活性炭孔            D．可以將硬水軟化
（5）水是生命之源，我們每個(gè)人都要愛(ài)護(hù)水資源．請(qǐng)你提出一條保護(hù)水資源的合理化建議：不向水中亂扔垃圾（或一水多用或工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后再排放）．
（6）小明參觀某養(yǎng)魚(yú)池時(shí)，好奇的發(fā)現(xiàn)農(nóng)民向養(yǎng)魚(yú)池中撒一種叫過(guò)氧化鈣（CaO2）的淡黃色固體，用來(lái)增加魚(yú)池中的含氧量．根據(jù)獲得的信息計(jì)算：
①過(guò)氧化鈣的相對(duì)分子質(zhì)量為72．
②過(guò)氧化鈣中鈣、氧元素的質(zhì)量比為5：4．
③72克過(guò)氧化鈣與多少克二氧化碳中含氧元素質(zhì)量相等？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．如圖是測(cè)定空氣中氧氣含量的裝置圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到的現(xiàn)象有產(chǎn)生大量白煙；燒杯中的水倒流進(jìn)集氣瓶中，約占集氣瓶容積的五分之一
（2）用理化知識(shí)解釋冷到室溫后打開(kāi)彈簧夾所觀察到現(xiàn)象的原因磷燃燒消耗氧氣生成固體五氧化二磷，瓶?jī)?nèi)氣體減少，氣體壓強(qiáng)變小，小于外界大氣壓，在大氣壓作用下燒杯中的水倒流進(jìn)集氣瓶中
（3）為了實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確，要求紅磷足量實(shí)驗(yàn)結(jié)束燃著的紅磷熄滅說(shuō)明集氣瓶中剩余氣體具有不燃燒、不支持燃燒、難溶于水　的性質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．科學(xué)就在我們身邊，如表是生活中常見(jiàn)的兩種清潔劑，且NaClO+2HCl═NaCl+X↑+H2O，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
清潔劑名稱潔廁靈84消毒液
有效成分HClNaClO
A．“潔廁靈”可用于金屬表面除銹
B．“潔廁靈”可用于清潔大理石地面
C．“84消毒液”中NaClO屬于鹽，其中Cl元素的化合價(jià)呈-1價(jià)
D．“潔廁靈”與“84消毒液”混合后發(fā)生置換反應(yīng)，生成X為Cl2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．某校收集了實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的廢液，小溪同學(xué)想探究廢液中溶質(zhì)的成分．請(qǐng)你共同參與探究，并回答下列問(wèn)題．
【做出猜想】小溪認(rèn)為廢液中只有氯化鈣，你認(rèn)為還可能含有HCl（填化學(xué)式）；
【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性．
【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】
（1）小溪分別取少量該廢液和氯化鈣溶液，分別加入到兩支試管中，并向其中分別滴入無(wú)色酚酞試液作對(duì)比實(shí)驗(yàn)，結(jié)果兩支試管中溶液均為無(wú)色，于是小溪認(rèn)為自己的猜想是正確的．
（2）你認(rèn)為小溪的實(shí)驗(yàn)不能（填“能”或“不能”）證明她的猜想，理由是酚酞遇鹽酸也不變色，無(wú)法確定是否含有HCl．
（3）如果要證明你的猜想是正確的，你選擇的試劑是紫色石蕊試液，試驗(yàn)中可以看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是溶液變紅．
【拓展與應(yīng)用】
（1）若實(shí)驗(yàn)證明你的猜想是正確的，要想使處理后的廢液只有氯化鈣溶液，應(yīng)向廢液中加入過(guò)量的石灰石，反應(yīng)完成后靜置過(guò)濾，得到純凈的氯化鈣溶液．
（2）通過(guò)以上探究，你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)室的廢液未經(jīng)處理直接倒入下水道，可能造成的危害是可能腐蝕管道或者污染水質(zhì)．（寫(xiě)一條）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．科學(xué)探究常用推理的方法．下列推論正確的是（　�。�
 編號(hào) 依據(jù)或事實(shí) 推論
 A 中和反應(yīng)生成鹽和水 生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
 B 某物質(zhì)含氫元素該物質(zhì)一定是酸 
 C 常溫下，測(cè)定某溶液的pH=3 該物質(zhì)一定呈酸性
 D 某氣體不能使帶火星的木條復(fù)燃 該氣體一定不含氧氣
A．AB．BC．CD．D

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同步練習(xí)冊(cè)答案