7．如圖所示，向試管中的水加入下列某物后，U形管中原來(lái)水平的紅墨水液面出現(xiàn)了左高右低的水位差，則該物質(zhì)極可能是（　�。�
A．氫氧化鈉B．氯化鈉C．硝酸銨D．濃硫酸

分析 根據(jù)物質(zhì)溶解時(shí)的吸熱和放熱現(xiàn)象，結(jié)合熱漲冷縮現(xiàn)象、導(dǎo)致的壓強(qiáng)變化，進(jìn)行分析判斷；U形管中原來(lái)水平的紅墨水液面出現(xiàn)了左高右低的水位差，向水中加入的物質(zhì)溶于水時(shí)必須能吸熱，使瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)減�。�

解答 解：U形管中原來(lái)水平的紅墨水液面出現(xiàn)了左高右低的水位差，向水中加入的物質(zhì)溶于水時(shí)必須能吸熱，使瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)減�。�
A、氫氧化鈉溶于水放出大量的熱，溶液溫度升高，瓶?jī)?nèi)氣體受熱膨脹體積變大，使U型管液面左低右高，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、氯化鈉溶于水時(shí)溫度幾乎不變，不能使U型管中的液面有明顯變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、硝酸銨溶于水時(shí)吸收熱量，溶液溫度降低，瓶?jī)?nèi)氣體遇冷體積變小，使U型管液面左高右低，故選項(xiàng)正確．
D、濃硫酸溶于水放出大量的熱，溶液溫度升高，瓶?jī)?nèi)氣體受熱膨脹體積變大，使U型管液面左低右高，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握常見(jiàn)物質(zhì)溶于水的吸熱與放熱現(xiàn)象、溫度變化情況是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)回答：
（1）2個(gè)氮原子2N；（2）氦氣He；（3）硫酸亞鐵FeSO4；（4）氯離子Cl-．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．化學(xué)與生活生產(chǎn)息息相關(guān)，請(qǐng)運(yùn)用化學(xué)知識(shí)回答以下問(wèn)題．
（1）鎂燃燒后生成的固體質(zhì)量為什么比原來(lái)固體的質(zhì)量大因?yàn)樯晒腆w的質(zhì)量等于參加反應(yīng)的固體鎂與參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量和．
（2）日常雨水一定顯酸性的原因是CO2+H2O=H2CO3（用化學(xué)方程式表示）．
（3）用鹽酸除鐵銹時(shí)所用鹽酸不能過(guò)量的原因Fe+2HCl═FeCl2+H2↑（用化學(xué)方程式表示）．
（4）做鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)為什么要在集氣瓶里先裝一些水防止濺落的熔化物炸裂集氣瓶底．
（5）我國(guó)是世界上最早采用濕法冶金提取銅的國(guó)家，反應(yīng)原理是Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是安全地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并獲得成功的重要保證．請(qǐng)回答：
（1）玻璃儀器洗干凈的標(biāo)準(zhǔn)是玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴，也不成股流下．
（2）從細(xì)口瓶中傾倒液體時(shí)，標(biāo)簽一定要向著手心的原因是防止殘留藥液流下腐蝕標(biāo)簽．
（3）在讀取量筒內(nèi)液體體積時(shí)，視線應(yīng)與液體凹液面的最低處保持水平．
（4）在過(guò)濾操作中，玻璃棒的作用是引流．
（5）在測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過(guò)量，其目的是將空氣中氧氣完全反應(yīng)掉．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．寫(xiě)出下列化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式：
（1）磷在氧氣中燃燒4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5；
（2）把二氧化錳加入過(guò)氧化氫溶液中制取氧氣2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．用分子的觀點(diǎn)對(duì)下列現(xiàn)象的解釋，其中錯(cuò)誤的（　�。�
A．濕衣服晾干--------分子在不斷運(yùn)動(dòng)
B．水受熱變成水蒸氣-------分子間有間隙
C．食物腐敗--------分子本身發(fā)生變化
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．小雯在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)硬水在蒸發(fā)的過(guò)程中，產(chǎn)生了少量氣體．
【提出猜想】產(chǎn)生的氣體可能是二氧化碳；
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】①將生成的氣體通入澄清石灰水中，觀察到澄清石灰水變渾濁的現(xiàn)象，證實(shí)產(chǎn)生的氣體是二氧化碳；
【反饋與應(yīng)用】通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)得到啟發(fā)，在家里可用加熱煮沸 方法降低水的硬度．

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16．20g石灰石放入裝有100g稀鹽酸（足量）的燒杯中充分反應(yīng)后，燒杯中殘留物的質(zhì)量隨時(shí)間變化如圖所示，求：
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．下列各組物質(zhì)中，前者屬于純凈物，后者屬于混合物的是C
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