分析 首先根據(jù)反應原理找出反應物、生成物、反應條件,根據(jù)化學方程式的書寫方法、步驟(寫、配、注、等)進行書寫即可.
解答 解:①鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應的化學方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4.
②高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應的化學方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
③水通電分解生成氫氣和氧氣,反應的化學方程式為:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
④過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應的化學方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
⑤紅磷燃燒生成五氧化二磷,反應的化學方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5.
故答案為:①3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4;②2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;③2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;④2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;⑤4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5.
點評 本題難度不大,考查學生根據(jù)反應原理書寫化學方程式的能力,化學方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標符號等.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
項目 | A說明燃燒條件 | B說明分子特征 | C比較硬度 | D比較Fe與Al的活潑性 |
圖例 | 銅片上有劃痕 | |||
解釋 | 可燃物燃燒不但要與氧氣接觸,溫度還須達到著火點. | 分子問有問隔 | 黃銅的硬度比銅大 | Al比Fe活潑 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 如圖實驗證明CO2能與NaOH溶液反應 | |
B. | 如圖實驗鑒別化肥為銨態(tài)氮肥 | |
C. | 如圖實驗探究鐵生銹的兩個條件 | |
D. | 如圖實驗用濃硫酸干燥氨氣 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 從類別上看:甲醛屬于氧化物 | |
B. | 從變化上看:甲醛完全燃燒生成水和二氧化碳 | |
C. | 從宏觀上看:甲醛由碳、氫、氧三種元素組成 | |
D. | 從微觀上看:1個甲醛分子由1個碳原子、2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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