Question

【題目】根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問題：

（1）圖中標(biāo)有a的儀器名稱是 。

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 (填字母)，以高錳酸鉀為試劑利用此裝置制取氧氣時(shí)，還要做的改進(jìn)是 ，其作用是 。

（3）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的符號表達(dá)式為 ,若要制取并收集一瓶較干燥的氧氣，應(yīng)選用的裝置組合為 （填字母），檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法為 。

（4）實(shí)驗(yàn)改進(jìn)：查閱資料發(fā)現(xiàn)，氧化銅可以用作過氧化氫分解制氧氣的催化劑�，F(xiàn)有一根潔凈的銅絲，實(shí)驗(yàn)前先將其繞成螺旋狀，然后將其灼燒（Cu+O2→CuO）。改進(jìn)后的發(fā)生裝置如圖F所示（己略去夾持裝置）。

①銅絲繞成螺旋狀的作用是 （填字母）。

A．收集到更多的02 B．加快反應(yīng)速率 C．沒有影響

②與裝置B比較，改進(jìn)后裝置的優(yōu)點(diǎn)是 。

（5）氨氣是一種無色、有強(qiáng)烈刺激性臭味的氣體，極易溶于水，溶于水形成氨水。實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物來制取氨氣。某興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)如圖G～J所示裝置對氨氣的制取、性質(zhì)進(jìn)行探究。

①裝置I中的現(xiàn)象是__________________________。

②根據(jù)氨氣的性質(zhì)，J處應(yīng)選擇的最佳收集裝置為_________（填“K”、“L”或“M”）。

③裝置H的作用是___________________________。

Answer 1

【答案】（1）試管。

（2）A，在試管口放一團(tuán)棉花，

防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管。

（3）H2O2O2+ H2O；，BC，

將帶火星的小木條放在集氣瓶口，看是否復(fù)燃。

（4）① B 。 ②可隨時(shí)控制反應(yīng)的進(jìn)行或停止。

（5）①無色酚酞溶液變紅。②M。

③防止液體倒流入裝置G中，使試管炸裂

【解析】

試題分析：（2）根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置，用高錳酸鉀制取氧氣屬固固加熱型，選A裝置；用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)試管口要塞一團(tuán)棉花，目的是防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管使導(dǎo)管堵塞；

（3） 過氧化氫分解生成的是水和氧氣：H2O2O2+ H2O；根據(jù)題意，要制取一瓶比較干燥的氧氣，結(jié)合氧氣的密度比空氣大可知，可用向上排空氣法收集C；用向上排空氣法收集氧氣驗(yàn)滿的方法的方法是將帶火星的小木條放在集氣瓶口，看是否復(fù)燃；

（4） 銅絲繞成螺旋狀可以增大銅與氧氣的接觸面積，可加快反應(yīng)速率，故選B；根據(jù)題意，過氧化氫接觸到二氧化錳后，反應(yīng)便立即開始，B裝置不能人為控制其速率和生成氧氣的量，而F裝置的銅絲可抽動，可控制氧化銅與過氧化氫的接觸和分離，即可隨時(shí)控制反應(yīng)的進(jìn)行或停止；

（5） 氨水能使無色的酚酞試液變成紅色，故裝置I中的現(xiàn)象是無色酚酞溶液變紅；氨氣易溶于水，密度比空氣小，有強(qiáng)烈刺激性臭味，選M裝置；裝置H防止液體倒流入裝置G中，使試管炸裂，起到防止倒吸的作用。