Question

萬州中學的學生以“長江水的污染情況”為研究性課題，請你參與他們的研究，回答下列問題。
(1)以下幾種研究方案中，你認為不恰當?shù)氖牵?  ）
A.請教專家、老師后，進行氮、磷、鉀等元素含量的測定
B.考慮到沿河建有硫酸廠，擬用硝酸鋇和稀硝酸檢驗河水中是否含有硫酸根離子
C.只到長江上游取水樣進行研究
D.調查沿河生活污水、工廠廢水及化肥農藥的使用情況
(2)研究報告里提出了以下設想，你認為不合理的是（   ）
A.禁止沿河工廠將未經處理的污水向河流中直接排放
B.城市生活污水要經凈化處理達標后才能排放
C.指導農民科學合理地使用化肥、農藥
D.在河流中投放化學試劑使氮、磷、鉀轉化為不溶物沉降

Answer 1

C     D
（1）A、請教專家、老師后，進行氮、磷、鉀等元素含量的測定，其實是看有無農業(yè)化肥造成的污染，正確；
B、考慮到沿河建有硫酸廠，擬用氯化鋇和稀硝酸檢驗河水中是否含有硫酸根離子，是看是否存在工業(yè)污染，正確；
C、只到上游取水樣進行研究，取樣的范圍有局限性，一般是水的下游污染嚴重，所以錯誤；
D、調查沿河生活污水、工廠廢水及化肥農藥的使用情況，正好包括了水污染的三個來源，科學合理，正確．
（2）A、禁止沿河工廠將未經處理的污水向河流中直接排放，是防止工業(yè)污染，正確；
B、城市生活污水要經凈化處理達標后才能排放，是防止生活污染，正確；
C、指導農民科學合理地使用化肥、農藥，是為了防止農業(yè)污染，正確；
D、在河流中投放化學試劑使氮、磷、鉀轉化為不溶物沉降，在除去氮、磷、鉀污染的同時，又可能造成化學試劑本身對水的污染，錯誤．