要除去水中的下列雜質(zhì)應該采用什么方法：
（1）水中的泥沙：
過濾
過濾
．
（2）水中的食鹽：
蒸餾
蒸餾
．
（3）水中的酒精：
蒸發(fā)
蒸發(fā)
．
（4）水中的有色有味物質(zhì)
吸附
吸附
．
分析：（1）根據(jù)過濾是除去水中不溶性雜質(zhì)的一種方法解答；
（2）根據(jù)蒸餾是除去水中可溶性雜質(zhì)的一種方法解答；
（3）根據(jù)微熱使酒精先揮發(fā)除去即可得到水解答；
（4）根據(jù)吸附作用能除去水中的有色物質(zhì)和異味解答．
解答：解：（1）過濾是除去水中不溶性雜質(zhì)的一種方法；
（2）蒸餾是除去水中可溶性雜質(zhì)的一種方法
（3）微熱使酒精先揮發(fā)除去即可得到水；
（4）吸附作用能除去水中的有色物質(zhì)和異味．
故答案：（1）過濾；（2）蒸餾；（3）蒸發(fā)；（4）吸附．
點評：熟練掌握蒸發(fā)、蒸餾、過濾和吸附這四種分離混合物的方法是解題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

14、生活中蘊涵著許多化學知識，請回答下列問題：
（1）清河大米是我市的特產(chǎn)之一，大米的主要成分是淀粉，淀粉屬于六大營養(yǎng)素中的
糖類
；
（2）要除去水中的難溶性雜質(zhì)，可采取的操作是
過濾
；
（3）在我市新城區(qū)的建設中，使用了大量的鋼材作為建筑材料，鋼是鐵的一種合金，鋼和純鐵相比具有的優(yōu)良性能是
強度增大（或硬度增大或抗腐蝕性好等，合理即可）
（只答一點）；
（4）煤是一種化石燃料，化石燃料是
不可再生
（填“可再生“或“不可再生”）能源．燃煤發(fā)電時，常將煤塊粉碎成煤粉，其目的是
增大與氧氣（空氣）的接觸面積
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是水廠利用水庫中的水生產(chǎn)自來水的主要流程：

請回答下列問題：
（1）水庫中的水屬于
混合物
混合物
（填“純凈物”或“混合物”）．
（2）A池中通過
過濾
過濾
（填操作名稱）除去水中的固體雜質(zhì)．
（3）把自來水進一步凈化為蒸餾水的實驗方法是
蒸餾
蒸餾
，實驗室制取蒸餾水的蒸餾燒瓶里，通常要加入幾粒沸石或碎瓷片，作用是
防止暴沸
防止暴沸
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

人類的生產(chǎn)和生活都離不開水．如圖是自來水廠凈水過程示意圖．請根據(jù)示意圖回答下列問題：
精英家教網(wǎng)
（1）自來水中Al3+超標有害健康，可能造成自來水中Al3+超標的操作是
 
；清水池中的水屬于
 
（填“純凈物”或“混合物”）．
（2）A池中通過
 
（填操作名稱）除去水中的固體雜質(zhì)．
（3）用氯氣和亞氯酸鈉（NaClO2）反應制取ClO2的反應方程式為：Cl2+2NaClO2═2ClO2+2X，X的化學式為
 
．
（4）自然界中有些井水受熱后會產(chǎn)生一些沉淀，即通常所說的水垢，說明此井水可能為硬水，則此井水中含有
 
（填離子符號）．
（5）為了實驗的需要，把自來水進一步凈化為蒸餾水，在實驗室制取蒸餾水的蒸餾燒瓶里，通常要加入幾粒沸石或碎瓷片，作用是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

人類的生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水．下圖是自來水廠凈水過程示意圖．
精英家教網(wǎng)
請根據(jù)圖示回答下列問題：
（1）上圖中的③池，通過
 
（填操作名稱）除去水中的固體雜質(zhì)；該實驗操作，需要用到的玻璃儀器是
 
，
 
和玻璃棒，其中玻璃棒的作用是
 
；
（2）吸附池內(nèi)需要加入一定量的
 
做吸附劑；
最后配送給用戶的水
 
純水（填“是”或“不是”）；
（3）自來水廠常用二氧化氯進行消毒，化學式為ClO2，其中氯元素的化合價是
 
；
（4）生活中可以用
 
檢驗水樣是硬水還是軟水，可以通過
 
的方法降低水的硬度；
（5）有些科學家預言：“世界上最后一滴水就是人類的眼淚”．這句話警示我們應樹立保護水資源的意識．請你舉一例節(jié)約用水的做法：
 
（合理答案均可）．

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