【題目】下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫不正確的是

A. 氧化鎂 MgO

B. 氯化鋁 Al2Cl3

C. 碳 酸 H2CO3

D. 硝酸銀 AgNO3

【答案】B

【解析】化合物的化學(xué)式書寫：顯正價的元素其符號寫在左邊，顯負(fù)價的寫在右邊，化合價的絕對值交叉約減，得化學(xué)式右下角的數(shù)字，數(shù)字為1時不寫；A. 鎂顯+2價，氧顯-2價，氧化鎂 MgO B. 氯顯-1價，鋁顯+3價，氯化鋁 AlCl3；C. 氫顯+1價，碳酸根顯-2價，碳酸 H2CO3；D.銀顯+1價，硝酸根顯-1價， 硝酸銀 AgNO3；選B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某實驗小組利用下圖所示裝置探究燃燒條件和研究CO2性質(zhì)。

（1）探究燃燒的條件：進(jìn)行此實驗時，B中液體是熱水，底部靠近導(dǎo)管口固定一小塊白磷，A中固體為二氧化錳，將分液漏斗中的液體滴入A中，打開K1，看到有氣泡冒出，A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______；觀察到_______時，說明可燃物燃燒需要_______。

（2）研究CO2性質(zhì)：A中充滿CO2，B中是紫色石蕊溶液，打開K，將分液漏斗中適量的水滴入A中，關(guān)閉K，充分反應(yīng)后打開K1，看到的現(xiàn)象是_______，A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“碧螺春”茶葉中含有豐富的無機(jī)礦物元素，包括鐵、氟、碘、硒等微量元素，對人體健康有益。上述四種元素中，缺少時易產(chǎn)生貧血的元素是（ ）

A. 鐵 B. 氟 C. 碘 D. 硒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】煤是社會生產(chǎn)、生活中最重要的能源，工業(yè)上常把煤進(jìn)行氣化和液化處理，使煤變成清潔能源。煤氣化和液化流程示意圖如下圖所示：

(1)第①步操作發(fā)生的是____變化(填“物理”或“化學(xué)”)。

(2)第②步是精煉煤與水蒸氣的反應(yīng)，化學(xué)方程式為_____。

(3)第③步反應(yīng)的基本類型屬于____。

(4)含硫化合物洗液經(jīng)過提煉后，可用來制硫酸，過程是含硫化合物氧化得到SO2，SO2進(jìn)一步氧化得到X，X與水反應(yīng)得到H2SO4，則X的化學(xué)式為______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為測定某石灰石樣品中碳酸鈣的含量，化學(xué)小組先用30%的濃鹽酸20g，配制10%的稀鹽酸，并加入到13g的石灰石樣品中完全反應(yīng)。（最后結(jié)果保留1位小數(shù)）

（1）配制10%的稀鹽酸質(zhì)量。_____________

（2）生成二氧化碳的質(zhì)量。__________

（3）石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。__________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列材料屬于合金的是

A. 玻璃

B. 生鐵

C. 陶瓷

D. 木材

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E、F六種常見物質(zhì)，B是目前使用最廣泛的金屬，A、B 、D粉末都是黑色，A、C、E為氧化物，F是大理石主要成分，它們有如圖所示的關(guān)系：

(1) B→A 的反應(yīng)現(xiàn)象__________________；

(2) C的常見用途是____________________；

(3) D→B反應(yīng)基本類型是_______________；

(4)E→F反應(yīng)化學(xué)方程式_______________；

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是實驗室制取氣體的裝置。

（1）寫出一個由裝置A制取O2的化學(xué)方程式____________；

（2）若用裝置D（氣體由a口進(jìn)入）收集到一種氣體，請簡述驗證該氣體的方法：____________；

（3）用C裝置制取氣體的優(yōu)點是____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】

[提出問題] 蟻酸的成分是什么？它有什么性質(zhì)？

[查閱資料] I．蟻酸的化學(xué)名稱叫甲酸，化學(xué)式為HCOOH

II．蟻酸隔絕空氣并加熱時會分解生成兩種氧化物

Ⅲ．濃硫酸具有吸水性

[實驗探究]（1）向盛有蟻酸溶液的試管中滴加紫色石蕊試液，觀察到溶液顏色變成

色，說明蟻酸顯酸性。

（2）小芳同學(xué)根據(jù)蟻酸中含有 元素，推測出蟻酸在隔絕空氣并加熱分解時生成水。

（3）對它分解生成的另一種氧化物，小敏提出兩種猜想：

猜想I是CO2； 猜想II是 ；

他們按下圖所示進(jìn)行實驗：先向A中通入一會兒N２，再將蟻酸分解產(chǎn)生的氣體通入其中。

①先通Ｎ２的目的是 ；

②若裝置A中無明顯變化，則猜想I （填“成立”或“不成立”）；

③裝置B的作用是 ；

④裝置C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ；

⑤裝置D中的現(xiàn)象為 ；

[結(jié)論]甲酸受熱能分解，反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ；

[討論交流] 從環(huán)保角度看，該裝置存在的明顯缺陷是 。

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