(2012?海珠區(qū)一模)稀鹽酸與氫氧化鈉溶液混合沒(méi)有明顯現(xiàn)象,為證明鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng),小明同學(xué)進(jìn)行了如下探究.

(1)小明同學(xué)通過(guò)圖1所示的實(shí)驗(yàn),證明了鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),他依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色
溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色
,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
NaOH+HCl═NaCl+H2O
NaOH+HCl═NaCl+H2O

加入鹽酸的
體積(mL)
溶液溫度
變化(℃)
2 5.2
4 9.6
6 13.0
8 16.0
(2)化學(xué)反應(yīng)中伴隨有能量的變化,而能量的變化通常表現(xiàn)為熱量的變化.小明同學(xué)在一定體積的10%的氫氧化鈉溶液中,慢慢滴加10%的鹽酸,并用溫度計(jì)測(cè)出了溫度的變化情況(如右表所示).根據(jù)右表數(shù)據(jù)可知,鹽酸與氫氧化鈉的反應(yīng)是
放熱
放熱
反應(yīng)(填“吸熱”、“放熱”).
(3)小明同學(xué)通過(guò)圖2所示的實(shí)驗(yàn),也證明了鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),他依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
U型管中蒸餾水液面左側(cè)下降,右側(cè)上升
U型管中蒸餾水液面左側(cè)下降,右側(cè)上升
分析:(1)根據(jù)酸和堿使酚酞試液的變色情況和方程式的寫(xiě)法考慮;(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)考慮;(3)根據(jù)鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)放出熱量后錐形瓶中氣體壓強(qiáng)的變化考慮.
解答:解:(1)氫氧化鈉顯堿性,能使酚酞試液變?yōu)榧t色,鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水,氯化鈉顯中性,不能使酚酞試液變紅,所以溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色;氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)的反應(yīng)物是氫氧化鈉和鹽酸,生成物是氯化鈉和水,直接平了;
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知隨著鹽酸量的增加,溫度逐漸上升,所以該反應(yīng)是放熱反應(yīng);
(3)鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)放出熱量后,使錐形瓶中氣體壓強(qiáng)增大,大于外界大氣壓,所以U型管中蒸餾水液面左側(cè)下降,右側(cè)上升.
故答案為:(1)溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色;NaOH+HCl═NaCl+H2O;(2)放熱;(3)U型管中蒸餾水液面左側(cè)下降,右側(cè)上升.
點(diǎn)評(píng):解答本題關(guān)鍵是要知道酸和中性溶液都不能使酚酞試液變色.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?海珠區(qū)一模)下列變化不屬于化學(xué)變化的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?海珠區(qū)一模)水是重要的資源.下列關(guān)于水的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( �。�

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?海珠區(qū)一模)下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?海珠區(qū)一模)下列有關(guān)生活中化學(xué)知識(shí)的說(shuō)法,正確的是( �。�

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?海珠區(qū)一模)下列物質(zhì)中屬于鹽的是( �。�

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案