5.分類方法在化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中具有重要的作用,化學(xué)中常把物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、用途等作為分類的依據(jù).在C、H2、O2、CO2四種物質(zhì)中,按照不同分類標(biāo)準(zhǔn),有一種物質(zhì)與其他三種物質(zhì)不屬于同一類別.請你參照表中示例填寫下列空白:
示例分類標(biāo)準(zhǔn):常溫下,是否為氣體,例外物質(zhì):碳.
(1)分類標(biāo)準(zhǔn):是否是單質(zhì),例外物質(zhì):CO2
(2)分類標(biāo)準(zhǔn):不支持燃燒,例外物質(zhì):O2

分析 (1)單質(zhì)與化合物的區(qū)別:是否由一種元素組成;(2)H2、C、CO2不支持燃燒,O2支持燃燒.

解答 解:(1)C、H2、O2都是由一種元素組成,都屬于單質(zhì),CO2屬于化合物;
(2)H2、C、CO2不支持燃燒,O2支持燃燒
故答案為:(1)是否是單質(zhì)   CO2;(2)不支持燃燒   O2

點評 本題主要考查物質(zhì)的分類方法,解答時要分析物質(zhì)的元素組成和物質(zhì)組成,然后再根據(jù)各類物質(zhì)概念的含義進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

12.位于某著名旅游區(qū)的一條母親河,昔日被嚴(yán)重污染.近年來經(jīng)過綜合治理,河面上已見成群的鳥兒上下翻飛.為確保母親河的治理成果,某中學(xué)環(huán)保小組的同學(xué)配合環(huán)保部門,定期對河水進(jìn)行取樣測試.
(1)除去水樣中難溶性的固體,需將水樣②(填序號)
①加熱   ②過濾  ③蒸發(fā)  ④冷卻
(2)指出如圖所示過濾操作中的錯誤:
①無玻璃棒引流
②濾紙邊緣高于漏斗口
③漏斗末端尖嘴沒有緊靠燒杯內(nèi)壁
(3)衣服上的油污,可用汽油洗掉,是因為汽油具有溶解作用.也可用洗潔精、洗衣粉等含表面活性劑的物質(zhì)洗掉,是因為洗潔精具有乳化作用.由此可見兩者的洗滌原理是不同(填“相同”或“不同”)的.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.通過下列實驗得出的結(jié)論,其中正確的是(  )

①既可說明二氧化碳的密度比空氣大,又說明了二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒  
②即可說明水是由氫元素、氧元素組成,又說明了水分子中氫、氧原子個數(shù)比為2:1  
③即可探究可燃物的燃燒條件,又說明了白磷的著火點比紅磷低  
④既可說明二氧化碳易溶于水,又說明了二氧化碳具有酸性.
A.②③④B.①③④C.③④D.①②③

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.20℃時,NaCl的溶解度是36g,該溫度下,50g水中加入20g NaCl,充分溶解,所得溶液的質(zhì)量是( 。
A.70gB.65gC.68gD.136g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.(1)請用化學(xué)用語表示:地殼里含量最多的元素O,空氣中含量最多的氣體N2,相對原子質(zhì)量最小的元素H,
(2)寫出下列各化學(xué)符號代表的意義:3H3個氫原子; O氧元素、1個氧原子;
(3)nCa2+n個鈣離子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.在電解水的實驗中,電源正極上產(chǎn)生的氣體是氧氣(填名稱)可用帶火星的木條來驗證該氣體.該實驗證明了水由氫元素和氧元素組成.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列敘述錯誤的是( 。
A.利用洗潔精的乳化作用可洗去餐具上的油污
B.汽油可以洗去沾在衣服上的油漬
C.酒精能溶解沾在試管壁上的碘
D.水能洗掉所有污漬

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.3個硝酸根離子3NO3-:4個氯離子4Cl-;碳酸鈉的化學(xué)式Na2CO3;地殼中含量最多的金屬與含量最多非金屬元素組成的物質(zhì)的化學(xué)式Al2O3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

15.為了加快建設(shè)美好幸福新銅仁,市委、市人民政府提出建設(shè)“武陵之都,仁義之城”的目標(biāo),為銅仁發(fā)展注入了新的內(nèi)涵.
(1)銅仁市水資源比較豐富,請?zhí)岢龇乐顾廴镜膸追N措施(2條以上).
(2)下列措施不利于我市可持續(xù)發(fā)展的是C(填字母)
A.加大城市綠化、園林建設(shè)            B.大力發(fā)展火力發(fā)電
C.注重地方文化傳承及發(fā)展            D.發(fā)展工業(yè)與環(huán)保相結(jié)合
(3)用什么方法可以將水中的雜質(zhì)除去?

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同步練習(xí)冊答案