如圖A、B、C、D是初中化學(xué)中常見的四種物質(zhì)。其中A為黑色單質(zhì),D為紅色單質(zhì),B、C是組成元素相同的兩種氣態(tài)化合物。“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已省略)。請(qǐng)回答:
(1)C的化學(xué)式是 ___________。
(2)B的一種用途___________。
(3)A→D反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________。
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省永州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是
A.石墨能導(dǎo)電,可作電極
B.活性炭具有吸附性,可吸附色素
C.生石灰能與水反應(yīng),可作干燥劑
D.氧氣能支持燃燒,可作燃料。
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省樂山市區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
根據(jù)下圖實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答下列問題:
(1)儀器a的名稱是____。
(2)用H2O2制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置是____(填字母),反應(yīng)的方程式為____。
(3)用裝置F和另一種儀器(除導(dǎo)管外)收集并測(cè)量O2體積,另一種儀器的名稱是___,在F中氣體應(yīng)從導(dǎo)管___(填“b”或“c”)端進(jìn)入。
(4)實(shí)驗(yàn)室里,常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法,制備甲烷,選擇的發(fā)生裝置為___(填字母),可用裝置E收集甲烷,利用了甲烷____的物理性質(zhì);用裝置C而不用裝置D收集甲烷,原因是____。
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省樂山市區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
民間常用川烏、草烏泡制藥酒。川烏、草烏含有少量有毒物質(zhì)烏頭堿(化學(xué)式為C34H47NO11),藥酒使用不當(dāng)會(huì)造成中毒。下列關(guān)于烏頭堿的說法不正確的是
A. 烏頭堿由四種元素組成
B. 烏頭堿分子中C、H原子個(gè)數(shù)比為34:47
C. 烏頭堿在空氣中充分燃燒只生成CO2和H2O
D. 每個(gè)烏頭堿分子由93個(gè)原子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省周口市商水縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:綜合題
根據(jù)下列裝置圖,回答問題:
(1)儀器a的名稱是__________________________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時(shí),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________,從控制反應(yīng)速率和節(jié)約藥品的角度考慮,發(fā)生裝置最好選用__________________________(填裝置序號(hào))。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為________________。檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是___________。
(4)甲烷是一種極難溶于水的可燃性氣體。實(shí)驗(yàn)室可用加熱無水醋酸鈉(化學(xué)式為CH3COONa)與堿石灰固體混合物的方法來制取甲烷,制取甲烷應(yīng)選用的發(fā)生裝置為__________________________(填裝置序號(hào)) ;若用如圖所示裝置收集甲烷,氣體從b通入,請(qǐng)把裝置補(bǔ)充完整(只畫導(dǎo)氣管)_______________。
(5)取500g石灰石置于容器中,向其中加入足量的稀鹽酸,充分反應(yīng)后(雜質(zhì)不參加反應(yīng)),得到176g二氧化碳?xì)怏w。請(qǐng)計(jì)算石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______________。
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省周口市商水縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
請(qǐng)用化學(xué)式填空:空氣中含量最多的氣體是______________________________;地殼中含量最多的金屬元素所形成的氧化物是_____________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省周口市商水縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
根據(jù)下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,判斷以下說法正確的是( )
A.它們都是原子
B.③所表示的元素位于第三周期
C.①和④屬于同種元素
D.②在反應(yīng)中容易失去電子
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省錦州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題
水是重要的自然資源,水與生產(chǎn)、生活關(guān)系密切,請(qǐng)回答下列與水相關(guān)的問題:
(1)自然界的水需要經(jīng)過沉降、_____、吸附、消毒等多步凈化處理才能成為城市生活用水(即自來水)。
(2)自來水中仍含有一些可溶性雜質(zhì),需要經(jīng)過進(jìn)一步凈化才能符合某些實(shí)驗(yàn)的要求。
①若自來水中含有較多的可溶性鈣、鎂的化合物則為硬水�?捎脕韰^(qū)分軟水和硬水的試劑是_____,生活中通過_____方法降低水的硬度。
②實(shí)驗(yàn)室所用的凈化程度較高的水,可以通過_____(填凈化方法)自來水制取。
(3)愛護(hù)水資源一方面需要節(jié)約用水,另一方面要防治水體污染。請(qǐng)寫出一條有助于防治水體污染的措施_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省唐山市灤南縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
多角度認(rèn)識(shí)物質(zhì),能幫助我們更全面了解物質(zhì)世界。以碳的氧化物為例,回答下列問題:
(1)認(rèn)識(shí)物質(zhì)的性質(zhì)
將蘸有酒精的棉芯點(diǎn)燃后放入燒杯,向燒杯中傾倒二氧化碳?xì)怏w,觀察到燒杯中的棉芯自下而上熄滅(如圖1所示),說明二氧化碳具有的性質(zhì)是________。若要使棉芯下半段立即恢復(fù)燃燒,操作方法是________。二氧化碳通入澄清石灰水,發(fā)現(xiàn)澄清石灰水逐漸變渾濁,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式_________。
(2)認(rèn)識(shí)物質(zhì)的制法
某同學(xué)用軟塑料瓶自制氣體發(fā)生裝置,通過捏放瓶身達(dá)到_________目的(即該實(shí)驗(yàn)裝置優(yōu)點(diǎn))(如圖2所示)。若利用該裝置制取二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式________。
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