【題目】酸、堿、鹽都是重要的化合物,請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題。

1)簡(jiǎn)述怎樣稀釋濃硫酸________。

2)家中的暖水瓶使用一段時(shí)間后,有一層厚厚的水垢,下列最適宜用來(lái)除去暖水瓶中水垢的是________。

A 食鹽水 B 稀硫酸 C 食醋 D 小蘇打

3)酸還可以用于金屬除銹,寫(xiě)出用稀硫酸除鐵銹的化學(xué)方程式________。

4)實(shí)驗(yàn)室選用以下裝置制取純凈、干燥的,并驗(yàn)證其部分性質(zhì)。

B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。

C裝置中濃硫酸的作用是________

③請(qǐng)?jiān)?/span>D中簡(jiǎn)要補(bǔ)畫(huà)出的收集裝置圖________。

④要證明在E裝置中NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng),應(yīng)選用的試劑是________。

5)某化學(xué)興趣小組同學(xué)欲測(cè)定其配制的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。取100g所配制氯化鈉溶液,加入足量的硝酸銀溶液,生成沉淀經(jīng)洗滌、干燥后稱量為14.35g,試計(jì)算該氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)________。

【答案】將濃硫酸沿容器內(nèi)壁緩緩注入水中,并用玻璃棒不斷攪拌 C 吸收水分,干燥氣體 溶液等(合理即可) 5.85%(過(guò)程見(jiàn)解析)

【解析】

1)濃硫酸稀釋的方法為:將濃硫酸沿容器內(nèi)壁緩緩注入水中,并用玻璃棒不斷攪拌;

2)水垢的主要成分是碳酸鈣、碳酸鎂等物質(zhì),可以用稀酸反應(yīng)除去,稀硫酸和食醋都是酸性物質(zhì),食醋是日常生活中家用物品最常見(jiàn)的酸性物質(zhì),是最適宜的選擇,因此除去暖水瓶中水垢可以利用食醋,C選項(xiàng)正確,符合題意,故選C;

3)稀硫酸除鐵銹,硫酸與氧化鐵反應(yīng)生成硫酸鐵和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為

;

4A裝置為二氧化碳的發(fā)生裝置,B裝置飽和碳酸氫鈉溶液除去雜質(zhì)氯化氫氣體,C裝置濃硫酸除去水蒸氣,則有:

B裝置中,碳酸氫鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水,除去氯化氫雜質(zhì),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

C裝置中濃硫酸的作用是吸收水分,干燥氣體。

③由于二氧化碳的密度比空氣密度大,要得到干燥的二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)該采用向上排空氣法,D的收集裝置圖為。

NaOH溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水,要證明在E裝置中NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng),即證明E裝置溶液中有碳酸鈉,應(yīng)選用的試劑是氯化鈣溶液,若加入氯化鈣溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,說(shuō)明有碳酸鈉。

5)設(shè)該氯化鈉溶液中氯化鈉的質(zhì)量為x,則有:

解得x=5.85g

100g所配制氯化鈉溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

答:氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.85%

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】日常生活中,我們會(huì)接觸到很多的化學(xué)物質(zhì),請(qǐng)?jiān)诘獨(dú),碳酸氫鈉,氫氧化鈉,氧化鐵,鹽酸,二氧化碳中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)的化學(xué)式及相應(yīng)的化學(xué)用語(yǔ)填空.

1)人體胃液中幫助消化的主要物質(zhì)_____;

2)用來(lái)制作糕點(diǎn)的發(fā)酵粉成分之一_____;

3)寫(xiě)出爐具清潔劑的主要成分中包含的陰離子符號(hào)_____;

4)鐵銹的主要成分,并標(biāo)出其中金屬元素的化合價(jià)_____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】以下是老師引導(dǎo)學(xué)生探究質(zhì)量守恒定律的教學(xué)片段,請(qǐng)你參與探究并幫忙填寫(xiě)空格。

(提出問(wèn)題)化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和是否相等?

(猜想與假設(shè))猜想Ⅰ:不相等; 猜想Ⅱ:相等;

(實(shí)驗(yàn)探究)甲、乙兩組同學(xué)用托盤(pán)天平分別稱量反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量。

實(shí)驗(yàn)方案

(反應(yīng)后略)

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

有氣泡產(chǎn)生,天平指針向右偏轉(zhuǎn)

鐵釘表面有紅色物質(zhì)析出,溶液顏色發(fā)生改變,天平指針沒(méi)有偏轉(zhuǎn)

結(jié)論

猜想Ⅰ正確

猜想Ⅱ正確

(反思評(píng)價(jià))究竟哪種猜想正確?通過(guò)討論,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)甲組中有氣體溢出,導(dǎo)致指針向右偏轉(zhuǎn)。得到啟示:在探究化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和是否相等時(shí),凡是有氣體生成或參加的反應(yīng)一定要在____中進(jìn)行。

(優(yōu)化裝置)同學(xué)們對(duì)甲組左盤(pán)中的反應(yīng)裝置進(jìn)行了如下三種改進(jìn),你認(rèn)為最佳裝置是_____(填序

號(hào)),從另外兩種裝置中任選一種指出其不足__________。

(得出結(jié)論)同學(xué)們利用改進(jìn)后的最佳裝置進(jìn)行再次探究,均得出猜想二正確。進(jìn)一步分析發(fā)現(xiàn),反應(yīng)體系中器材和未參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量在反應(yīng)前后保持不變,最終得出結(jié)論是:參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。

(解釋?xiě)?yīng)用)解釋:化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量均不變,所以質(zhì)量守恒。

應(yīng)用:某固體物質(zhì)受熱會(huì)發(fā)生分解反應(yīng),生成氧化銅、水和二氧化碳三種物質(zhì),則該固體物質(zhì)一定由_______種元素組成。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是初中化學(xué)中常見(jiàn)物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。A、E是紅色固體,DF為黑色固體,B、C是元素組成相同的兩種氣體。H用于造紙、玻璃、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等。L是紅褐色沉淀,G是藍(lán)色溶液。

(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式;A:____F:_____

(2)寫(xiě)出②的化學(xué)方程式:_____

(3)寫(xiě)出③的化學(xué)方程式:_____

(4)寫(xiě)出C物質(zhì)在農(nóng)業(yè)上的用途:____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】向一定量的混合溶液中逐漸加入足量鋅粒,如圖是反應(yīng)過(guò)程中氧化亞鐵的質(zhì)量變化情況:

1B點(diǎn)時(shí),反應(yīng)的化學(xué)方程式為________;

2C點(diǎn)時(shí),溶液中的溶質(zhì)有________;

3C點(diǎn)與A點(diǎn)相比,溶液質(zhì)量________(填增加、減小不變)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是日常生活中常用的打火機(jī)示意圖, 請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)圖示中屬于金屬材料的是______(填序號(hào),下同);屬于有機(jī)合成材料的是________

2)打火機(jī)燃料的主要成是丁烷(C4H10),寫(xiě)出丁烷燃燒的化學(xué)方程式_______________。

3)丁烷在通常狀況下呈氣態(tài), 有刺激性氣味。打火機(jī)偶爾未打著時(shí)會(huì)聞到一種刺激性氣味, 說(shuō)明_____________________(從分子的角度分析)。

4)打火機(jī)使用結(jié)束時(shí)松開(kāi)燃料閥, 打火機(jī)就會(huì)熄滅, 此滅火方法依據(jù)的原理是_____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】COCO2的混合氣體10g,在高溫下緩慢通過(guò)足量的氧化鐵后,再把得到的氣體通入足量的澄清石灰水中,過(guò)濾、干燥,得到30g白色沉淀,則原混合氣體中CO CO2的質(zhì)量比為

A.1411B.711C.21D.12

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)課本實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:

1)甲實(shí)驗(yàn)中________的表面會(huì)劃出痕跡;

2)乙實(shí)驗(yàn)的主要目的是_____________;

3)寫(xiě)出丙實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________;

4)丁實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明CO具有的化學(xué)性質(zhì)有___________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如下圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

1)寫(xiě)出儀器B的名稱____________。

2)實(shí)驗(yàn)室以氯酸鉀為原料制取并收集氧氣,完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)圖1中還缺少的儀器是_______,反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。若用圖2的裝置收集氧氣,氧氣從_______導(dǎo)管口通入(填“b”“c”),驗(yàn)滿的方法__________。

3)在實(shí)驗(yàn)室制取并收集一瓶純凈干燥的二氧化碳,請(qǐng)從圖1中選擇合適的儀器組裝,裝置組合為____H(填編號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________ , 該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型_________。其中H裝置中碳酸氫鈉溶液的作用是__________________。

4)為了證明氫氧化鈣溶液與稀鹽酸能發(fā)生反應(yīng),氫氧化鈉溶液與二氧化碳也能發(fā)生反應(yīng)。如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(裝置氣密性良好,實(shí)驗(yàn)前活塞和彈簧夾K處于關(guān)閉狀態(tài))。

實(shí)驗(yàn)一:氫氧化鈣溶液與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)

打開(kāi)分液漏斗的活塞,使稀鹽酸逐滴滴加入A中錐形瓶,觀察到___________的現(xiàn)象時(shí),關(guān)閉活塞,證明氫氧化鈣溶液與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng);

實(shí)驗(yàn)二:氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)

將注射器中的氫氧化鈉溶液推入B中錐形瓶,過(guò)一段時(shí)間后,打開(kāi)彈簧夾K,觀察到_________的現(xiàn)象并且溶液呈紅色,證明氫氧化鈉溶液與二氧化碳確實(shí)發(fā)生了反應(yīng)。請(qǐng)寫(xiě)出二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________。錐形瓶B中溶液最后呈紅色_________(填不能)證明氫氧化鈉有剩余。

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