2．下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（　　）
A．向一定量的二氧化錳中加入過(guò)氧化氫溶液
B．某溫度下，向一定量飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體
C．是將鎂片和鐵片（均足量）分別和等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸混合
D．向一定量體積的稀鹽酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液

分析 A．根據(jù)催化劑的特征來(lái)分析；
B．根據(jù)飽和溶液的概念來(lái)分析；
C．根據(jù)金屬與酸的反應(yīng)來(lái)分析；
D．根據(jù)溶液的酸堿性與pH的關(guān)系來(lái)分析．

解答 解：A．催化劑的質(zhì)量在化學(xué)反應(yīng)前后不發(fā)生改變，故錯(cuò)誤；
B．硝酸鉀是該溫度下的飽和溶液，所以再加入硝酸鉀也不會(huì)繼續(xù)溶解，故溶液的質(zhì)量不變，故錯(cuò)誤；
C．將鎂片和鐵片（均足量）分別和等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸混合，則酸全部參加反應(yīng)，酸相同，所含有的氫元素質(zhì)量相等，故最后生成的氫氣質(zhì)量相同，由于鎂的活動(dòng)性比鐵強(qiáng)，故鎂反應(yīng)的速率快，在圖象中表現(xiàn)斜線較陡，故正確；
D．反應(yīng)前是稀鹽酸，顯酸性，pH＜7，滴加顯堿性的氫氧化鈉溶液，pH應(yīng)該是由小變大，故錯(cuò)誤．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了化學(xué)反應(yīng)與圖象的關(guān)系，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．Ⅰ．今年湄公河流域遭遇百年干旱，中國(guó)克服困難伸援手開(kāi)閘放水，使湄公河沿岸的早情得到極大緩解．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）湄公河的水屬于混合物（填“純凈物”或“混合物”），水變成水蒸氣的過(guò)程中，發(fā)生變化的是C（填字母序號(hào)）
A．分子種類(lèi)B．分子大小C．分子間的間隔
（2）為緩解旱情，各國(guó)呼吁民眾節(jié)約用水，下列不符合節(jié)約用水的做法是D（填字母序號(hào)）．
A．洗菜水澆花B．工業(yè)上循環(huán)用水
C．及時(shí)關(guān)閉水龍頭D．農(nóng)業(yè)上用大水漫灌
Ⅱ．（1）常溫下測(cè)得某水樣的pH=6，則此水樣呈酸性（填“酸”、“中”或“堿”）8
（2）自來(lái)水廠的凈水過(guò)程不能（填“能”或“不能”）降低水的硬度．生活中將硬水軟化的常用方法是煮沸（填“過(guò)濾”、“煮沸”、“蒸餾”或“靜置沉淀”，下同）實(shí)驗(yàn)室中制取凈化程度較高的水，常用的方法是蒸餾．
（3）俗話(huà)說(shuō)“水火不相容”，然而化學(xué)老師給我們演示了
一個(gè)“水中起火”的實(shí)驗(yàn)，如圖所示，該實(shí)驗(yàn)中白磷能在熱水中燃燒是因?yàn)椋孩侔琢资强扇嘉铮孩诎琢着c氧氣接觸；③溫度達(dá)到了白磷的著火點(diǎn)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

13．請(qǐng)同學(xué)們一起按規(guī)則完成下面接龍游戲中的相關(guān)問(wèn)題．
A、B、C、D、E是初中常見(jiàn)的物質(zhì)，A物質(zhì)能支持動(dòng)植物的呼吸，他們之間有如圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系，在這些轉(zhuǎn)化關(guān)系中涉及的化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng)四個(gè)基本反應(yīng)類(lèi)型．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）A物質(zhì)的化學(xué)式是O2．
（2）水從物質(zhì)分類(lèi)看屬于（填序號(hào)）③⑤⑥⑦．
①單質(zhì)：②非金屬單質(zhì)；  ③純凈物：④混合物；  ⑤非金屬氧化物；  ⑥氧化物；⑦化合物．
（3）按A到E的順序?qū)懗觥M符合要求的物質(zhì)的化學(xué)式O2CuOCuCu（NO3）2　Cu（OH）2；
寫(xiě)出其中一個(gè)置換反應(yīng)的化學(xué)方程式：H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+2H20．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列是生活中常見(jiàn)的液體，其中不屬于溶液的是（　�。�
A．白醋B．蒸餾水C．食鹽水D．消毒酒精

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列各組物質(zhì)中，均屬于純凈物的是（　�。�
A．合成纖維、維生素B．天然氣、水銀C．冰水混合物、干冰D．液態(tài)氮、碘鹽

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．飲食健康是人民群眾普遍的生活需求．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．碘元素?cái)z入量不足易患骨質(zhì)疏松癥
B．維生素C缺乏會(huì)引起壞血病
C．醬油中添加鐵元素有助于預(yù)防甲狀腺腫大
D．奶茶中添加塑化劑使其口感更加香醇

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．物質(zhì)的用途和性質(zhì)密切相關(guān)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．稀鹽酸可用于除銹--鐵銹能溶解在稀鹽酸中，發(fā)生物理變化
B．干冰用于人工降雨--干冰升華吸熱
C．濃硫酸可以做干燥劑--濃硫酸具有很強(qiáng)的吸水性
D．金剛石可用來(lái)裁玻璃--金剛石是天然最硬的物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．海水是資源的寶庫(kù)，海水淡化可獲得淡水和濃海水．濃海水中主要離子的濃度如表：
離子Na+Mg2+Cl-SO${\;}_{4}^{2-}$
濃度/（g/L）63.728.8144.646.4
從濃海水中提取金屬鎂的一段工藝流程如圖所示：

（1）補(bǔ)全由貝殼生產(chǎn)石灰乳的相應(yīng)轉(zhuǎn)化中所需的條件或反應(yīng)物：貝殼$\stackrel{（）}{→}$生石灰$\stackrel{（）}{→}$石灰乳
（2）寫(xiě)出反應(yīng)1的化學(xué)方程式：Ca（OH）2+MgCl2=CaCl2+Mg（OH）2↓．
（3）濾液X中溶質(zhì)的主要成分有CaCl2、NaCl（填化學(xué)式）．
（4）物質(zhì)Y的名稱(chēng)是鹽酸．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

6．由C、H、O、Fe四種元素組成的初中常見(jiàn)物質(zhì)間有如圖所示的關(guān)系，其中A、B、C是單質(zhì)，甲、乙是化合物．圖中“-”表示相連的物質(zhì)兩兩之間可以發(fā)生反應(yīng)，“→”表示由某一物質(zhì)可制得另一物質(zhì)．（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件略去）．回答下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：
AH2、CO2、甲H2O；
（2）寫(xiě)出乙→B反應(yīng)的化學(xué)方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．

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