下列是小明同學(xué)測(cè)定當(dāng)?shù)赜晁畃H操作,錯(cuò)誤的是( 。
A、將pH試紙放在玻璃片上
B、用蒸餾水潤(rùn)濕pH試紙
C、用玻璃棒蘸取雨水沾到pH試紙上
D、將試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較
考點(diǎn):溶液的酸堿度測(cè)定
專(zhuān)題:常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:根據(jù)用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí)的方法,進(jìn)行分析判斷.
解答:解:用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí),正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來(lái)確定pH.不能將pH試紙伸入待測(cè)液中,以免污染待測(cè)液;不能將pH試紙伸入待測(cè)液中,以免污染待測(cè)液.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí)的方法是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

藥品分類(lèi)存放是實(shí)驗(yàn)室管理的基本要求,某校實(shí)驗(yàn)室的藥品柜里已存放的部分藥品如下:
藥品柜編號(hào)
藥品氫氧化鈉
氫氧化鈣
鹽酸
硫酸
二氧化錳
氧化銅
氯化鈉
硫酸銅
鋅粒
銅片
(1)若要在每個(gè)柜子門(mén)上貼上物質(zhì)類(lèi)別的標(biāo)簽,則③號(hào)柜的標(biāo)簽上應(yīng)寫(xiě)
 

(2)上述柜子中的有些物質(zhì)間能發(fā)生置換反應(yīng),請(qǐng)從柜中選擇兩種物質(zhì),寫(xiě)出它們之間發(fā)生的置換反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在某裝滿(mǎn)空氣的容器中,如果含有氮?dú)饧s8L,則該容器的容積約為(  )
A、2LB、8L
C、10LD、12L

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列應(yīng)用中,與中和反應(yīng)原理有關(guān)的是( 。
A、用稀硫酸除銹
B、用胃樂(lè)(主要分成是氫氧化鋁)治療胃病
C、用氫氧化鈉吸收二氧化碳?xì)怏w
D、用碳酸鈣作補(bǔ)鈣劑

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

二氧化碳和氫氣可在一定條件下反應(yīng),生成一種重要的化工原料甲醇:CO2+3H2
 釕-磷絡(luò)合物 
.
加壓
CH3OH+H2O;由上述反應(yīng)作出的分析判斷正確的是( 。
A、屬于復(fù)分解反應(yīng)
B、體現(xiàn)了CO2的化學(xué)性質(zhì)
C、氫元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后發(fā)生了改變
D、釕-磷鉻合物的質(zhì)量在反應(yīng)前后一定發(fā)生了變化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

區(qū)分下列各組物質(zhì)所用的兩種方法都正確的是(  )
選項(xiàng) 需區(qū)分的物質(zhì) 方法一 方法二
A 鋁絲和銀絲 取樣,分別加入硫酸銅溶液 分別用磁鐵吸引
B 鐵粉和碳粉 分別加入稀鹽酸 在空氣中點(diǎn)燃
C 黃金和黃銅(銅鋅合金) 觀察顏色 分別加入稀鹽酸
D 空氣和氧氣 聞氣味 觀察顏色
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

成語(yǔ)是中華民族語(yǔ)言的瑰寶,下列的成語(yǔ)中,涉及到化學(xué)變化的是( 。
A、水乳交融B、水落石出
C、蠟炬成灰D、滴水成冰

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示Ⅰ~Ⅴ裝置,可供實(shí)驗(yàn)室制取有關(guān)氣體時(shí)選用.下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(  )
A、實(shí)驗(yàn)室制取CO2可選用Ⅰ、Ⅴ裝置
B、實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸制取H2可選用Ⅱ、Ⅴ裝置
C、實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取O2可選用Ⅰ、Ⅳ裝置
D、實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取O2可選用Ⅱ、Ⅲ裝置

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖為電解水一段時(shí)間后的現(xiàn)象根據(jù)圖回答:
試管1中產(chǎn)生的氣體是
 
,B為電源的
 
極,該反應(yīng)的方程式為是
 
此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由
 
組成的.

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