7.某班同學(xué)在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室上復(fù)習(xí)課,主題是常見(jiàn)氣體的制備,實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備了部分藥品并提供以下裝置,請(qǐng)分析同學(xué)們的操作后回答下面問(wèn)題:

(1)小張欲用氯酸鉀和二氧化錳來(lái)制取一瓶氧氣,應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是A(填序號(hào),下同),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2KCl+3O2↑.
(2)小紅若用B裝置作為發(fā)生裝置來(lái)制取二氧化碳,那么長(zhǎng)頸漏斗中應(yīng)該加入的藥品的名稱是稀鹽酸,小紅用D裝置來(lái)收集產(chǎn)生的二氧化碳,你認(rèn)為是否正確,為什么不正確,因?yàn)槎趸寄苋苡谒?br />(3)若想檢驗(yàn)小紅制得的氣體是否為二氧化碳,應(yīng)選用的裝置是E.
(4)小紅把制得的二氧化碳通入到F裝置中,則F中觀察到的現(xiàn)象是石蕊變紅.

分析 制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集;二氧化碳一般用澄清的石灰水檢驗(yàn):把氣體通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁,就證明是二氧化碳.小紅把制得的二氧化碳通入到紫色石蕊試液中,紫色變紅色,是因?yàn)槎趸寂c水反應(yīng)生成碳酸;

解答 解:(1)如果用氯酸鉀制氧氣就需要加熱,生成氯化鉀和氧氣,發(fā)生裝置選擇A,反應(yīng)的方程式要注意配平;2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2KCl+3O2↑;
(2)小紅若用B裝置作為發(fā)生裝置來(lái)制取二氧化碳,那么長(zhǎng)頸漏斗中應(yīng)該加入的藥品的名稱是稀鹽酸;小紅用D裝置來(lái)收集產(chǎn)生的二氧化碳錯(cuò)誤;因?yàn)槎趸寄苋苡谒,故不能用排水法收集?br />(3)二氧化碳一般用澄清的石灰水檢驗(yàn):把氣體通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁,就證明是二氧化碳,故選用裝置E;
(4)小紅把制得的二氧化碳通入到紫色石蕊試液中,紫色變紅色,是因?yàn)槎趸寂c水反應(yīng)生成碳酸.
故答案為:B故答案為:
(1)A 2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2KCl+3O2↑  (2)稀鹽酸   不正確,因?yàn)槎趸寄苋苡谒?nbsp;  (3)E  (4)石蕊變紅

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)主要考查了氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)和驗(yàn)證氣體的性質(zhì)等,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中

練習(xí)冊(cè)系列答案
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某;瘜W(xué)小組在利用硫酸和氫氧化鈉溶液探究酸堿中和反應(yīng)時(shí),利用數(shù)字化傳感器測(cè)得燒杯中溶液pH的變化圖像,如圖所示。下列說(shuō)法正確的是

A.圖中c點(diǎn)所示溶液呈堿性

B.圖中a點(diǎn)所示溶液中,含有的溶質(zhì)是Na2SO4和H2SO4

C.該實(shí)驗(yàn)是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入到盛有硫酸的燒杯中

D.由a點(diǎn)到b點(diǎn)的pH變化過(guò)程證明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)

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下列物質(zhì)的化學(xué)式書(shū)寫(xiě)正確的是

A. 氧化鎂MgO2 B. 碳酸鉀KCO3

C. 硝酸銀AgNO3 D. 氯化鐵FeCl2

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如圖1所示是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置,請(qǐng)回答:

(1)寫(xiě)出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①_________;②_________;

(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________。若用D裝置來(lái)收集氧氣,氣體應(yīng)從_______(填“a”或“b”)端進(jìn)入;

(3)在實(shí)驗(yàn)室里,二氧化碳常用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)來(lái)制。粢刂品磻(yīng)速率和節(jié)約藥品,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為_(kāi)______(填序號(hào));

(4)①用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37%的濃鹽酸配制100g 10%的鹽酸,除了用到膠頭滴管、玻璃棒和和量筒外,還需補(bǔ)充的一種儀器是___________;

②將上述配制好的溶液裝入試劑瓶中,蓋好瓶塞并貼上標(biāo)簽。請(qǐng)?jiān)谌鐖D2所示的標(biāo)簽內(nèi)填入相應(yīng)的內(nèi)容。_________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.小明選擇“鋁絲和鹽酸反應(yīng)的快慢與什么因素有關(guān)”的課題開(kāi)展探究,下表是他分別用相同質(zhì)量的鋁絲和足量的稀鹽酸反應(yīng)的三組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn)序號(hào)鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%反應(yīng)溫度/℃鋁絲消失的時(shí)間/s
320500
620300
63080
(1)寫(xiě)出鋁和鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:2Al+6HCl=2AlCl3+3H2
(2)實(shí)驗(yàn)②和③標(biāo)明該反應(yīng)快慢與溫度有關(guān).
(3)能標(biāo)明鹽酸質(zhì)量分?jǐn)?shù)對(duì)反應(yīng)快慢有影響的實(shí)驗(yàn)編號(hào)是①和②
(4)如果把實(shí)驗(yàn)①中鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)改為4%,請(qǐng)你推測(cè)鋁絲消失的時(shí)間(用t表示)的取值范圍300<t<500,該實(shí)驗(yàn)除了用鋁絲消失的時(shí)間來(lái)衡量反應(yīng)的快慢外,你還能提出新的方法來(lái)衡量該反應(yīng)的快慢嗎?用排水法收集一瓶氫氣所需時(shí)間的多少來(lái)衡量(或通過(guò)單位時(shí)間內(nèi)生成氫氣的量、溫度變化來(lái)衡量等,其他合理答案均可).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.根據(jù)下列裝置圖回答問(wèn)題.

(1)請(qǐng)寫(xiě)出所標(biāo)儀器的名稱:①酒精燈;
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w時(shí),發(fā)生裝置可選擇圖中的B(填序號(hào),下同);實(shí)驗(yàn)室收集氧氣和二氧化碳都可用到的裝置是D;
(3)用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
(4)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.用裝置A制氧氣,裝置A中的試管口略向下傾斜的目的是防止冷凝水倒流引起試管炸裂;
(5)C裝置收集氧氣,操作的正確順序?yàn)閎ac(填序號(hào));
a.將導(dǎo)管伸入集氣瓶口,氣體進(jìn)入瓶中
b.將裝滿水的集氣瓶倒里在水槽中
c.當(dāng)氣體收集滿時(shí),用毛玻璃片蓋上瓶口,將集氣瓶移出水面放置
(6)實(shí)驗(yàn)室制取氣體發(fā)生裝置的選擇依據(jù)是AC.
A.反應(yīng)物狀態(tài)B.氣體的密度
C.反應(yīng)的條件D.氣體溶解性.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于物質(zhì)分類(lèi)中,正確的是( 。
A.H2CO3、NaHCO3都屬于酸B.K2CO3屬于復(fù)合肥
C.鋼、黃銅都屬于合金D.純堿、熟石灰都屬于堿

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列物質(zhì)不屬于堿的是( 。
A.氫氧化鈉B.純堿Na2CO3C.氫氧化鎂D.熟石灰

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列屬于純凈物的是( 。
A.加碘食鹽B.硬水C.蒸餾水D.豆?jié){

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