【題目】200622A、B、C、D、E為初中化學常見的物質,其中A、C為金屬單質,E為非金屬單質,下圖是它們之間的相互轉化關系。請回答:

1)反應①反應的化學方程式______;

2)寫出物質EB在加熱條件下反應的化學方程式______;

3)如圖轉化中產(chǎn)生無色氣體E的原因是______。

【答案】2Cu+O22CuO H2+CuOCu+H2O 稀硫酸過量

【解析】

銅是紅色固體單質,加熱條件下,能和氧氣反應生成氧化銅,氧化銅和稀硫酸反應生成硫酸銅和水,稀硫酸和鐵反應生成硫酸亞鐵和氫氣,硫酸亞鐵溶液是淺綠色溶液,氫氣是無色氣體,因此A、B、C、DE分別是銅、氧化銅、鐵、硫酸亞鐵和氫氣,代入驗證,推理正確。

1)由上述分析可知,反應①中,銅和氧氣反應生成氧化銅,反應的化學方程式為:2Cu+O22CuO;

2)由上述分析可知,化學方程式為:H2+CuOCu+H2O;

3)由上述分析可知,轉化中產(chǎn)生無色氣體E的原因是稀硫酸過量。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列圖象不能正確反映其變化過程的是( 。

A.紅磷在裝有空氣的密閉容器中燃燒

B.將水通電電解一段時間

C.向一定質量的過

氧化氫的水溶液中

加入二氧化錳

D.向一定質量的氧

化鐵中通入一氧化

碳氣體并持續(xù)高溫

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列四個圖像分別對應四個變化,其中正確的是

A. 水電解生成氫氣與氧氣

B. 向氫氧化鉀和碳酸鉀的混合溶液中滴加過量稀鹽酸

C. 向一定質量分數(shù)的氫氧化鈉溶液中不斷加水

D. 分別向等質量的鐵粉和鋅粉中加入過量的相同質量分數(shù)的稀硫酸

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是X、Y兩種微粒的結構示意圖。下列說法正確的是()

A. X為原子,Y為離子

B. X、Y均屬于非金屬元素

C. XY形成化合物的化學式為YX

D. X在反應中可失去6個電子

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙兩種固體的溶解度曲線。下列說法中不正確的是(

A. ℃時,甲和乙的溶解度相等

B. ℃時,乙加到水中形成飽和溶液

C. ℃時,各飽和溶液降溫至℃析出固體甲多于乙

D. ℃時,甲的飽和溶液中加水得到的溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】課外活動小組同學利用如圖所示裝置制取二氧化碳,并對其性質進行研究。A中盛有大理石,注射器中裝有足量的稀鹽酸,B中盛有濃硫酸(可吸收水蒸氣),C中有四個棉球,其中①、④為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球,②、③為用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。

1)檢查裝置氣密性:打開K,用手捂住A瓶外壁,若觀察到B中導管口有氣泡冒出,說明裝置A______(填漏氣不漏氣)。

2)用注射器注入稀鹽酸后,A中產(chǎn)生的現(xiàn)象是______。

3C中能說明二氧化碳密度大于空氣且能與水反應的現(xiàn)象是______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】對結構和性質的研究是學好化學的基礎。

1)結構性質用途。結構根據(jù)表中提供的信息,回答問題。

物質

金剛石

石墨

炭黑

木炭

結構

碳原子

________(填中文)

性質

______

滑膩感

________

吸附性

用途

鉆頭

______

碳素墨水,書寫的檔案可長期保存

吸附劑

2)大氣層中的臭氧(O3)能夠吸收來自太陽的紫外線,使地球上的生物免受灼傷,下面這個漫畫里講述了大氣層中臭氧形成的過程。

①從物質組成上給臭氧(O3)分類它屬于________。(填寫字母編號)A.混合物 B.純凈物 C.單質 D.氧化物

②寫出此變化過程的化學方程式______________

③氧氣和臭氧化學性質不同,原因是__________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】銅銹的主要成分是銅綠[CuOH2CO3],某同學為了探究銅在空氣中生銹的條件,利用如圖所示的裝置A、B、C進行實驗,經(jīng)過一個月的觀察,該同學發(fā)現(xiàn)B中的銅絲生銹而A、C中銅絲無明顯變化。由此該同學得出結論:銅生銹的主要原因是銅與空氣中氧氣和水相互作用的結果。試回答:

1)該同學得出的結論正確嗎?_____________。

2)為驗證你的判斷,可用上圖所示的D裝置進行實驗,其中NaOH溶液的作用(NaOHCaOH2化學性質相似)是_____________。經(jīng)過近一個月的觀察,D中銅絲基本無變化。由此可認為銅在有水、空氣、二氧化碳的條件下容易生銹,故參與銅生銹反應的物質還有二氧化碳。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】銅元素有多種氧化物,如CuO、Cu2O.稱取28.8g僅含CuO兩種元素的固體樣品,采用如圖裝置實驗 (夾持裝置省略),通入CO足量,反應完全后測得實驗前后裝置B增重8.8g。下列說法正確的是 ( )

A. 裝置B的作用是吸收反應生成的H2OCO2

B. CO通一段時間,目的是排除裝置中的空氣

C. 根據(jù)實驗數(shù)據(jù)進行計算,可以確定該固體中CuO元素質量比為91

D. 若缺少裝置C,則實驗所得CuO個數(shù)比偏高

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