分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后各原子的數(shù)目不變,選擇相應(yīng)的配平方法(最小公倍數(shù)法、定一法等)進(jìn)行配平即可;配平時(shí)要注意化學(xué)計(jì)量數(shù)必須加在化學(xué)式的前面,配平過(guò)程中不能改變化學(xué)式中的下標(biāo);配平后化學(xué)計(jì)量數(shù)必須為整數(shù).
解答 解:(1)本題可利用“定一法”進(jìn)行配平,把NH3的化學(xué)計(jì)量數(shù)定為1,則O2、NO、H2O前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)分別為:$\frac{5}{4}$、1、$\frac{3}{2}$,同時(shí)擴(kuò)大4倍,則NH3、O2、NO、H2O前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)分別為2、15、12、6.
(2)本題可利用“定一法”進(jìn)行配平,把Fe3O4的化學(xué)計(jì)量數(shù)定為1,則Fe、H2O、H2前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)分別為:3、4、4.
(3)本題可利用“定一法”進(jìn)行配平,把C6H6的化學(xué)計(jì)量數(shù)定為1,則O2、CO2、H2O前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)分別為:$\frac{15}{2}$、6、3,同時(shí)擴(kuò)大2倍,則C6H6、O2、CO2、H2O前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)分別為2、15、12、6.
故答案為:(1)4、5、4、6;(2)3、4、1、4;(3)2、15、12、6.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,配平時(shí)化學(xué)計(jì)量數(shù)必須加在化學(xué)式的前面,配平過(guò)程中不能改變化學(xué)式中的下標(biāo);配平后化學(xué)計(jì)量數(shù)必須為整數(shù),配平過(guò)程中若出現(xiàn)分?jǐn)?shù),必須把分?jǐn)?shù)去分母轉(zhuǎn)化為整數(shù).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用活性炭?jī)艋?/td> | B. | 碳完全燃燒 | ||
C. | 二氧化碳通入水中 | D. | 一定條件下,石墨轉(zhuǎn)化為金剛石 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | H2 | B. | O | C. | SO2 | D. | Fe |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 一種元素只能形成一種單質(zhì) | |
B. | 組成元素相同的物質(zhì),化學(xué)性質(zhì)一定相同 | |
C. | 質(zhì)子數(shù)相同的兩種粒子一定屬于同種元素 | |
D. | H2O與H2OR化學(xué)性質(zhì)不同,其原因是兩者的分子構(gòu)成不同 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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