【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. t2 ℃時(shí),將甲、乙的兩種飽和溶液分別降溫到t1 ℃,所得溶液都是飽和溶液

B. t1 ℃時(shí),向50 g水中加入甲可得80 g飽和溶液,則乙在該溫度下的溶解度為60 g

C. 甲中混有少量乙時(shí),可用降溫結(jié)晶的方法提純甲

D. t2 ℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙兩種溶液分別降溫到0 ℃,甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定小于乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

【答案】D

【解析】根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知:甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度,都是隨溫度升高而增大,而甲的溶解度隨溫度的升高變化比乙大;t2℃時(shí),將甲、乙的兩種飽和溶液分別降溫到t1℃,所得溶液都是飽和溶液正確;t1℃時(shí),向50g水中加入甲可得80g飽和溶液,則乙在該溫度下的溶解度為60g正確;甲中混有少量乙時(shí),可用降溫結(jié)晶的方法提純甲正確;t2℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙兩種溶液分別降溫到0℃,甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定小于乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)錯(cuò)誤,因?yàn)闆](méi)有指明溶液是否飽和。A、t2℃時(shí),將甲、乙的兩種飽和溶液分別降溫到t1℃,所得溶液都是飽和溶液正確,因?yàn)榧、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度,都是隨溫度升高而增大,正確但不符合題意,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、t1℃時(shí),向50g水中加入甲可得80g飽和溶液,則乙在該溫度下的溶解度為60g正確,因?yàn)樵摐囟认?/span>50g水溶解了30g溶質(zhì),那么100g是就恰好溶解60g溶質(zhì),正確但不符合題意,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、甲中混有少量乙時(shí),可用降溫結(jié)晶的方法提純甲正確,因?yàn)榧椎娜芙舛入S溫度的升高變化比乙大,正確但不符合題意,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、t2℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙兩種溶液分別降溫到0℃,甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定小于乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)錯(cuò)誤,因?yàn)闆](méi)有指明溶液是否飽和,錯(cuò)誤符合題意,故選項(xiàng)正確;故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(題文)化學(xué)實(shí)驗(yàn)是化學(xué)科學(xué)發(fā)展和化學(xué)學(xué)習(xí)的重要途徑。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示裝置測(cè)量空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)并取得成功。

【查閱資料】白磷的著火點(diǎn)為40。

【提出問(wèn)題】氧氣體積約占空氣總體積的多少?

【實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備】錐形瓶?jī)?nèi)空氣體積為230mL,注射器中水的體積為50mL,該裝置氣密性良好。

【實(shí)驗(yàn)探究】裝入藥品,按圖所示連接好儀器,夾緊彈簧夾.先將錐形瓶底部放入熱水中,白磷很快被引燃,然后將錐形瓶從熱水中取出。

【現(xiàn)象分析】

1)將錐形瓶底部放入熱水中,白磷被引燃,說(shuō)明燃燒不能缺少的一個(gè)條件是____,足量的白磷在錐形瓶中未能全部燃燒,說(shuō)明瓶?jī)?nèi)剩余氣體____燃燒(填支持不支持),寫出白磷燃燒的符號(hào)表達(dá)式:____

2)在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,可觀察到氣球的變化是____。

3)待白磷熄滅、錐形瓶冷卻到室溫后,打開(kāi)彈簧夾,還可觀察到的現(xiàn)象是:①注射器中的水自動(dòng)噴射出來(lái),②當(dāng)注射器中的水還剩約4mL時(shí)停止下流。導(dǎo)致上述兩個(gè)現(xiàn)象發(fā)生的原因分別是:________________________________。

【得出結(jié)論】氧氣體積約占空氣總體積的1/5。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法正確的是(

A.②③屬于同種元素 B.②④的化學(xué)性質(zhì)相同

C.的符號(hào)為Al+3 D.①③形成的化合物是MgF2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】40g稀鹽酸逐滴加入到20g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的氫氧化鈉溶液中,邊滴加邊攪拌。隨著稀鹽酸的滴加,溶液的pH變化如圖一所示,溶液的溫度變化如圖二所示(不考慮反應(yīng)過(guò)程中熱量損失)。試回答:

(1)圖二從AB過(guò)程中,溶液的pH逐漸________(增大減小”)。

(2)圖二表示酸堿恰好完全反應(yīng)的點(diǎn)是________。

(3)計(jì)算稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】人類制得并利用金屬有著悠久的歷史:

(1)利用孔雀石冶煉銅的主要反應(yīng):

①Cu2(OH)2CO3=2CuO+H2O+CO2↑,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_____________;

②2CuO+C2Cu+CO2↑,該反應(yīng)前后銅元素化合價(jià)發(fā)生的變化是_____________

(2)工業(yè)上煉鐵煉鋼和軋制鋼材的主要流程如圖2。

①高爐煉鐵原理的化學(xué)方程式_____________。

②煉鐵高爐中焦炭的作用:①提供高溫;②_____________(用化學(xué)方程式表示)。

③生鐵的硬度_____________(填“>”“<”或“=”)純鐵。將鋼錠軋成鋼板,體現(xiàn)了金屬的_____________。

(3)常溫下鋁是一種活潑金屬,但鋁卻有較強(qiáng)的抗腐蝕性,用化學(xué)方程式表示其原因_____________;根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí),你認(rèn)為金屬大規(guī)模開(kāi)發(fā)、利用的先后順序跟下列哪些因素有關(guān)?_____________(填字母)

a.地殼中金屬元素的含量 b.金屬的導(dǎo)電性 c.金屬的活動(dòng)性 d.金屬的延展性 e.金屬冶煉的難易程度

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,A、B中分別盛有一定量的無(wú)色溶液(溶質(zhì)均為初中化學(xué)常見(jiàn)的純凈物,分別由氫、碳、氧、鈉、鈣元素中的3種組成)。先略微向左傾斜裝置,將稀鹽酸全部加入A中,過(guò)一會(huì)觀察到B中溶液變渾濁。再將裝置向右傾斜,使A中的液體全部流到B中,發(fā)現(xiàn)B中渾濁液又變澄清。

(1)推斷A、B中溶液的溶質(zhì)分別是__、__

(2)B中渾濁液變澄清的化學(xué)方程式為____。

(3)寫出上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中氣球的變化______。

(4)欲檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)后B中溶液的溶質(zhì)成分可能存在的幾種情況,寫出實(shí)驗(yàn)操作、預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】高純氧化鋅廣泛應(yīng)用于電子工業(yè),某研究小組設(shè)計(jì)如圖流程制備高純氧化鋅:

⑴反應(yīng)②的化學(xué)方程式為______________________,所屬基本反應(yīng)類型是_____________

⑵反應(yīng)②后進(jìn)行的分離操作名稱是_____________,若得到的氯化銨溶液仍然渾濁,原因可能是_____________(寫出一種即可)。

⑶反應(yīng)③的化學(xué)方程式是:ZnC2O4ZnO+CO+X,則X的化學(xué)式為_______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】把8.9gMg、Zn合金放入一定量的稀鹽酸中,恰好完全反應(yīng),產(chǎn)生0.4g H2,在上述反應(yīng)后的溶液中滴入足量的NaOH溶液,充分反應(yīng)后生成NaCl的質(zhì)量為( )

A. 23.4g B. 29.25g C. 30.5g D. 26.25g

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